GUARALDI, Giacomo
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 14.366
NA - Nord America 5.664
AS - Asia 3.959
SA - Sud America 705
AF - Africa 60
OC - Oceania 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 24.764
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Nazione #
IT - Italia 10.077
US - Stati Uniti d'America 5.385
GB - Regno Unito 1.270
SG - Singapore 1.139
CN - Cina 1.121
FR - Francia 1.095
BR - Brasile 552
HK - Hong Kong 548
DE - Germania 480
VN - Vietnam 444
SE - Svezia 351
KR - Corea 223
CA - Canada 204
LU - Lussemburgo 166
NL - Olanda 158
UA - Ucraina 155
FI - Finlandia 129
RU - Federazione Russa 129
IN - India 101
BD - Bangladesh 91
TR - Turchia 88
BG - Bulgaria 63
AR - Argentina 56
MX - Messico 50
ES - Italia 48
PL - Polonia 46
ID - Indonesia 43
CH - Svizzera 40
IQ - Iraq 31
LT - Lituania 31
IE - Irlanda 26
JP - Giappone 22
ZA - Sudafrica 20
EC - Ecuador 19
PY - Paraguay 18
RO - Romania 17
BE - Belgio 16
AT - Austria 14
VE - Venezuela 14
CO - Colombia 13
MY - Malesia 12
PE - Perù 12
CL - Cile 10
PK - Pakistan 10
SA - Arabia Saudita 10
PH - Filippine 9
SM - San Marino 9
UY - Uruguay 9
CZ - Repubblica Ceca 8
MA - Marocco 8
HU - Ungheria 7
NP - Nepal 7
UZ - Uzbekistan 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
DO - Repubblica Dominicana 6
DZ - Algeria 6
KE - Kenya 6
AU - Australia 5
AZ - Azerbaigian 5
EG - Egitto 5
IL - Israele 5
IR - Iran 5
JM - Giamaica 5
JO - Giordania 5
PT - Portogallo 5
TN - Tunisia 5
BY - Bielorussia 4
DK - Danimarca 4
ET - Etiopia 4
GR - Grecia 4
PA - Panama 4
SY - Repubblica araba siriana 4
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 4
BH - Bahrain 3
HR - Croazia 3
KZ - Kazakistan 3
TH - Thailandia 3
AL - Albania 2
BO - Bolivia 2
CR - Costa Rica 2
CY - Cipro 2
EE - Estonia 2
GA - Gabon 2
GE - Georgia 2
GT - Guatemala 2
LV - Lettonia 2
ME - Montenegro 2
MN - Mongolia 2
MT - Malta 2
NG - Nigeria 2
NI - Nicaragua 2
PS - Palestinian Territory 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BZ - Belize 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
Totale 24.759
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Città #
Santa Clara 917
Southend 850
Rome 763
Singapore 683
Milan 614
Hong Kong 542
Hefei 483
Ashburn 473
San Jose 412
Chandler 386
Naples 290
Modena 239
Bari 233
Chicago 231
Nyköping 223
Seoul 221
Munich 219
Bologna 212
Jacksonville 212
Palermo 212
Turin 195
Council Bluffs 193
London 190
Dearborn 182
Beijing 168
Ho Chi Minh City 163
Catania 160
The Dalles 154
Montréal 148
Fairfield 142
Dudelange 138
Mcallen 136
Florence 121
Hanoi 102
Helsinki 100
Padova 98
Parma 88
New York 84
Reggio Emilia 84
Ann Arbor 82
Genoa 79
Los Angeles 75
Venice 68
Lauterbourg 67
Verona 65
Princeton 64
Izmir 63
Houston 60
Sofia 60
Wilmington 57
Brescia 56
Cagliari 55
Ancona 51
Salerno 50
Pescara 49
Dallas 48
Woodbridge 48
Redwood City 47
Eugene 46
Monza 46
Shanghai 44
São Paulo 44
Messina 41
Paris 40
Reggio Calabria 39
Buffalo 38
Orem 37
Cosenza 36
Moscow 36
Trento 35
Vicenza 34
Seattle 33
Perugia 32
Cambridge 31
Torino 31
Frankfurt am Main 29
Formigine 27
Taranto 27
Basingstoke 25
Redondo Beach 25
Macerata 24
Napoli 24
Piacenza 24
Trieste 24
Boardman 23
Lucca 23
Rio de Janeiro 23
Barletta 22
Como 22
Ravenna 22
San Diego 22
Altamura 21
Chennai 21
Mexico City 21
Bergamo 20
Jakarta 20
Kent 20
Mumbai 20
Fisciano 19
Livorno 19
Totale 13.415
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Nome #
DSA: STRUMENTI COMPENSATIVI E MISURE DISPENSATIVE 2.605
DSA. DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO 920
Advanced learning and ICT: new teaching experiences in university setting 911
Ausili, nuove tecnologie e inclusione 875
La Lavagna interattiva multimediale a supporto degli studenti disabili e con DSA all'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia 759
Legge 170 ed Università 642
INTRODUZIONE [Genetica e ambiente nella dislessia] 603
DSA: strumenti compensativi e misure dispensative 489
ACCESSIBILITA' DEI LIBRI DI TESTO 461
DSA e mondo del lavoro 459
STUDENTI CON DSA E MONDO DEL LAVORO 440
Il progetto Quasi amici: un’esperienza di inclusione sociale di giovani con disabilità 438
DISLESSIA NEI GIOVANI ADULTI. STRUMENTI COMPENSATIVI E STRATEGIE PER IL SUCCESSO 416
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO TIDE 399
LA TECNOLOGIA A SUPPORTO DELGI STUDENTI UNIVERSITARI CON DSA 386
DSA: dalla scuola secondaria all'università. Percorsi per il successo formativo 373
Favorire l’inclusione di soggetti ipovedenti e non vedenti in un Museo di Zoologia1 373
DISLESSIA IN ETA' ADULTA. PERCORSI ED ESPERIENZA TRA UNIVERSITA' E MONDO DEL LAVORO 322
ITER LEGISLATIVO NEL FAVORIRE L'INTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI CON DISABILITA' IN AMBITO UNIVERSITARIO E INTERVENTI DI ALCUNI ATENEI A FAVORE DEGLI STUDENTI CON DSA 320
DISLESSIA E APPRENDIMENTO NELLE LINGUE. ASPETTI LINGUISTICI, CLINICI E NORMATIVI 318
Storia dello sportello accoglienza studenti disabili e con DSA di unimore 315
Una didattica inclusiva a favore degli studenti con DSA 301
DISLESSIA E UNIVERSITA'. ESPERIENZE ED INTERVENTI DI SUPPORTO 298
Alternative learning techonogies for students with Special Educational Needs 298
INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE A FAVORE DI STUDENTI CON DSA NELLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO ED ALL'UNIVERSITA' 297
INTRODUZIONE [GIOVANI ADULTI CON DSA] 295
DISCALCULIA NEI GIOVANI ADULTI: INDICAZIONE E STRUMENTI PER UNO STUDIO EFFICACE 295
AL DIPLOMA E ALLA LAUREA CON LA DISLESSIA. STORIE DI VITA E METODOLOGIE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO E L'UNIVERSITA' 292
Genius loci: l’anima dei luoghi ritrovati. Mostra, Museo Universitario "Gemma 1786", Dipartimento di Scienze della Terra, 6-20 maggio 2007 285
LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE (LIM) A SUPPORTO DEGLI STUDENTI DISLESSICI 284
GIOVANI ADULTI CON DSA. DIAGNOSI, ASPETTI PSICOLOGICI E PROSPETTIVE DI SVILUPPO 266
L'Università si apre ai non studenti: un progetto di partecipazione e apprendimenti per giovani con disabilità intellettiva in una Università italiana 259
Toccare le carte, conoscere il territorio. Mostra, Documentaria VI edizione, Modena, 2-7 settembre 2007 241
Alternative learning technologies for students with special educational needs 241
Promuovere le potenzialità degli studenti con DSA. Scuola secondaria e Università a dieci anni dalla Legge 170. 239
Validation Of Current International Legislation On Organ Allocation With Actual Practice In Persons With Disability. 234
STUDENTI DISLESSICI ALL'UNIVERSITA' DI MODENA E REGGIO EMILIA: ESPERIENZE D'INCLUSIONE UNIVERSITARIA 233
Presentazione del database di Unimore 231
Didattica inclusiva e universal design 230
An Ecological-Integrated Framework for an Inclusive Academia 224
I SERVIZI A FAVORE DEGLI STUDENTI CON DSA PRESSO L'UNIVERSITAì DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA 223
Una didattica inclusiva a favore degli studenti con DSA Indagine e analisi delle azioni a opera dei docenti dell’Ateneo di Modena e Reggio Emilia 218
Il repository di UNIMORE per il monitoraggio delle carriere universitarIe di studenti con disturbi specifici dell'apprendimento 218
ALTERNATIVE LEARNING TECNOLOGIES FOR STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL 209
GENETICA ED AMBIENTE NELLA DISLESSIA. STRATEGIE PER FAVORIRE L'APPRENDIMENTO A SCUOLA ED ALL'UNIVERSITA' E L'INGRESSO NEL MONDO DELLA LAVORO 208
CONFRONTO DI PROTOCOLLI DIAGNOSTICI ALL'UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA 202
Esperienze di inclusione sociale nel Museo di Zoologia del Polo Museale Unimore: un percorso tattile sulla biodiversità 200
IL LUNGO VIAGGIO DI ZIA DALL'AFGHANISTAN ALL'ITALIA 196
Studenti disabili in Erasmus 195
Quando la barriera è nei dati...il repository di UNIMORE per monitorare le carriere universitarie di studenti con bisogni educativi speciali 189
Accogliere, orientare, inserire nel mondo del lavoro: i servizi di Unimore dedicati a studenti e laureati con disabilità 185
Il problema dell’accessibilità dei centri urbani: l’esempio di Modena.Atti Convegno internazionale Il wonderland nel mosaico paesistico-culturale: idea, immagine, illusione 182
Verso una cultura della disabilità, Storia, metodi e pratiche per tutor universitari 177
Disabilità: pregiudizio e inclusione sociale 175
LETTURA E MEDITAZIONE QUOTIDIANA DELLA SACRA SCRITTURA 167
LIM e strumenti compensativi a supporto degli alunni universitari. 165
Low cost wireless technology and digital board for education in rural Kenya 165
Sport e disabilità. Sport e Benessere a 360 gradi 159
MATEMATICA(MENTE) POSSIBILE. I SERVIZI EROGATI AGLI STUDNETI CON DSA PRESSO L'UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA 152
The CATS project 152
Possibili criteri generali per strutturare una lezione che si potrebbe definire DSA-friendly 151
Legge 170 e università. 149
Studenti dislessici all'Università di Modena e Reggio Emilia: primi dati e riflessioni di un gruppo di lavoro. 145
Famiglia Cristiana 140
I servizi erogati agli studenti con DSA in ambito accademico 140
Disabilità, saper vedere oltre per costruire una società giusta 139
Academic Burnout in University Students with Specific Learning Disorders: The Mediating Role of Anxiety in the Relationship Between Burnout and Depression 134
I Cori e le orchestre universitarie oggi 133
Introduzione (Didattica inclusiva e universal design) 131
The digital board in a university setting: Two real cases in Europe and East Africa 131
Scuola secondaria di secondo grado e università: Le procedure valutative e diagnostiche e i servizi a supporto dei DSA in età adulta 131
L'esperienza della CNUDD a favore degli alunni con DSA 130
Learning disability at university: a survey through the students’ perspective 128
The Voice of Students with Specific Learning Disabilities at the University of Genoa: Results of an Exploratory Study 119
Introduzione 118
Incremento della popolazione accademica con disturbo specifico dell'apprendimento all'Università degli studi di Modena e Reggio Emilia. Analisi dei dati raccolti a dieci anni dall'emanazione della Legge 170/2010. 113
Our Voice. Community University Choir. Per un progetto di inclusione nei cori delle Università italiane 112
Introduzione 97
Tecnologie e studenti con disabilità e DSA 96
Rapportarsi con la disabilità: il ruolo dei servizi sociali 91
Introduzione teorica ai disturbi specifici dell'apprendimento 89
La figura del tutor universitario 82
La conoscenza dei bisogni in rapporto all'intervento pedagogico 78
storie di tutorato 77
metodologia di intervento: come formulare un progetto di tutorato 76
Premessa 73
i bisogni speciali: la necessità di conoscere le problematiche differenti per un percorso di crescita 71
La normativa e i servizi erogati agli studenti con disabilità e con DSA in Università 61
Storia dell'integrazione scolastica degli alunni con disabilità 53
Intelligenza Artificiale e Disturbi Specifici dell'Apprendimento Artificial Intelligence and Specific Learning Disorders 52
integrazione scolastica e universitaria degli alunni con disabilità 44
Carriere accademiche degli studenti con DSA all’Università di Modena e Reggio Emilia 36
The Voice of Students with Specific Learning Disabilities in Two Italian Universities: Results of an Exploratory Study La Voce delle Studentesse e degli Studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento presso due Università Italiane: 19
Totale 24.943
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202195 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 95
2021/20221.995 132 182 86 132 94 126 71 206 215 215 309 227
2022/20233.031 185 232 243 229 269 283 194 350 375 202 267 202
2023/20243.645 269 221 361 388 403 206 291 343 221 331 331 280
2024/20255.263 320 231 294 440 842 589 248 298 554 382 568 497
2025/20266.451 414 391 592 870 645 339 840 397 657 579 416 311
Totale 24.943