MINERVA, Tommaso
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 8.340
NA - Nord America 4.197
AS - Asia 1.006
AF - Africa 51
OC - Oceania 23
SA - Sud America 17
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 13.638
Nazione #
IT - Italia 5.435
US - Stati Uniti d'America 4.158
GB - Regno Unito 1.225
SE - Svezia 468
FR - Francia 314
CN - Cina 274
DE - Germania 218
HK - Hong Kong 182
UA - Ucraina 166
TR - Turchia 152
FI - Finlandia 87
MY - Malesia 85
BG - Bulgaria 80
SG - Singapore 76
VN - Vietnam 63
CZ - Repubblica Ceca 49
BE - Belgio 39
PH - Filippine 38
IE - Irlanda 37
RO - Romania 37
ZA - Sudafrica 37
CA - Canada 33
ES - Italia 33
IN - India 29
JP - Giappone 29
CH - Svizzera 24
AU - Australia 23
GR - Grecia 19
PL - Polonia 19
NL - Olanda 18
IR - Iran 16
RU - Federazione Russa 13
BR - Brasile 11
MT - Malta 10
PK - Pakistan 10
DK - Danimarca 9
ID - Indonesia 9
AT - Austria 8
LK - Sri Lanka 8
HU - Ungheria 7
KR - Corea 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
IL - Israele 6
PT - Portogallo 6
TW - Taiwan 6
MX - Messico 5
NO - Norvegia 5
EG - Egitto 4
MA - Marocco 4
AL - Albania 3
BD - Bangladesh 3
EU - Europa 3
HR - Croazia 3
CO - Colombia 2
GH - Ghana 2
MK - Macedonia 2
MR - Mauritania 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TH - Thailandia 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AM - Armenia 1
AR - Argentina 1
BO - Bolivia 1
CI - Costa d'Avorio 1
CL - Cile 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
HN - Honduras 1
KE - Kenya 1
KZ - Kazakistan 1
LT - Lituania 1
MD - Moldavia 1
PE - Perù 1
SA - Arabia Saudita 1
SM - San Marino 1
Totale 13.638
Città #
Southend 1.098
Chandler 668
Modena 368
Nyköping 345
Jacksonville 314
Dearborn 285
Rome 269
Ashburn 266
Milan 266
Fairfield 235
Ann Arbor 210
Houston 187
Hong Kong 172
Woodbridge 148
Salerno 130
Bologna 124
Wilmington 110
New York 108
Beijing 97
Izmir 94
Princeton 93
Cambridge 79
Sofia 76
Seattle 72
Kuala Lumpur 71
Perugia 67
Eugene 64
Turin 64
Palermo 60
Genoa 58
Naples 58
Bari 54
Dong Ket 54
San Diego 54
Parma 52
Florence 47
Torino 47
Brno 46
Los Angeles 46
Helsinki 39
Catania 35
Gonzaga 35
Napoli 34
Reggio Emilia 33
Cagliari 31
Trieste 31
L’Aquila 30
Redwood City 28
Dublin 27
Des Moines 24
Foggia 23
Padova 23
Tappahannock 23
Verona 23
Shanghai 22
Ferrara di Monte Baldo 21
London 20
Barletta 19
Brussels 19
Dallas 19
Treviso 19
Genova 18
Norwalk 18
Reggio Nell'emilia 18
Hefei 16
Pinerolo 16
Segrate 16
Cape Town 15
Sala Baganza 15
Rimini 14
Trento 14
Brescia 13
Messina 13
Rende 13
Singapore 13
Camerino 12
Falls Church 12
Ferrara 12
Istanbul 12
Mumbai 12
Nanjing 12
Ottawa 12
Paris 12
Pisa 12
Spino d'Adda 12
Ancona 11
Taranto 11
Toronto 11
Como 10
Kunming 10
Calenzano 9
Collecchio 9
Heraklion 9
Pescara 9
Piacenza 9
Portici 9
San Giuliano Milanese 9
Vicenza 9
Bergamo 8
Erzurum 8
Totale 7.707
Nome #
Valutazione e soft skills nella didattica universitaria 667
Educazione Continua in Medicina (ECM) su piattaforma Moodle 579
I Mooc per l'alta formazione: i master su EduOpen attivati dall'Università di Modena e Reggio Emilia 480
Cladag 2013. 9th Meeting of the Classification and Data Analysis Group. Book of Abstracts 452
Competenze digitali e di (ri)progettazione didattica: proposte di formazione per gli insegnanti - (Digital and instructional design skills: teacher training proposals) 440
La formazione obbligatoria in materia di sicurezza nelle scuole di Reggio Emilia e Parma 404
Dalle linee guida di progettazione alla checklist di validazione: i Mooc di EduOpen 373
Attivazione, erogazione e monitoraggio dei corsi di laurea blended dell'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia 341
Teach different! Proceedings della Multiconferenza EMEMITALIA 2015, Genova, 9-11 settembre 2015 283
Didattica per competenze: azioni e figure nella formazione universitaria 273
Formazione online degli insegnanti tra pratiche didattiche e confronto con i colleghi: un progetto di ricerca-azione 260
EduOpen LMS: theme e dashboard 242
Gli open learners di EduOpen: numeri e prospettive 240
Advances in Statistical Models for Data Analysis 236
Scuola e università, un percorso tra valutazione, formazione e ricerca 222
La formazione dell’Instructional Designer 216
EDUOPEN LMS: Management Plug-In 207
I numeri di EduOpen: i dati del primo trimestre 184
EduOpenLMS: Plugin per la Comunicazione 174
Clustering financial time series: an application tomutual funds style analysis 173
Students' academic achievements: clusters based on metacognition, literacy and numeracy skills 173
Reasons for Attending a MOOC: A Survey on EduOpen Learners 168
OXYGEN-INDUCED SURFACE-STATES IN YBA2CU3O7 165
Evolutionary Approaches for Cluster Analysis 162
null 162
TEACH@HOME: la formazione durante il lockdown su didattica a distanza e strumenti digitali 160
Evolutionary Approaches for Statistical Modelling 150
Academic integrity in online assessment: a proposal for guidelines 148
Apertura e flessibilità nell'istruzione superiore: oltre l'e-learning? Atti del Convegno, Perugia, 13-14-15 Novembre 2014 147
Surface effects on the electronic properties of YBa2Cu3O7 143
BASAL-PLANE SURFACES OF YBA2CU3O7 - SINGLE-PARTICLE RESULTS AND VALENCE-BAND SPECTRA 143
Theoretical interpretation of valence band photoemission spectra in YBa2Cu3O7 139
Un automa celllare per lo studio del distretto industriale 132
MoodleMoot Italia 2007 [CONVEGNO] 132
SIEL2011 - VIII Congresso Nazione della Società Italiana di e-Learning, SIe-L [CONGRESSO] 132
Progettazione, efficacia, efficienza e comunicazione nella didattica a distanza 129
Cluster analysis for tailored tutoring system 125
A scoping review on the relationship between robotics in educational contexts and e-health 123
An open source framework for distance learning and distance multimedia production 123
Contesto familiare/culturale nel divide generazionale introdotto dalle tecnologie digitali 121
Predictive Model Selection for Completion Rate in Massive Open Online Courses 120
VACANCY BEHAVIOR AND HOLE NUMBERS IN YBA2CU3O7-X 119
Analysis of completion and dropout rates in EduOpen MOOCs 115
La gestione del dato personale negli ambienti e negli strumenti di analisi dell’apprendimento 115
Un automa cellulare per lo studio del distretto industriale 114
Data Management in Learning Analytics: Terms and Perspectives 112
Duration Models and Neural Networks to Analyse Unemployment Spells 111
One hole spectra at YBa2Cu3O7 surfaces 111
SATELLITES FROM HYBRIDIZED CU-O STATES IN YBA2CU3O7 108
The training of Digital Education professionals 107
Contenuti e metodi per trasformare la pratica dell’insegnamento: uno studio di ricerca-azione sulla cittadinanza digitale 106
Evolutionary Clustering Analysis 105
GANND: A Genetic Algorithm for Predictive Neural Network Design - A Financial Application, Economics & Complexity, 4 105
Analisi preliminare per la definizione di un sistema predittivo per il completamento dei Mooc di EduOpen 105
Regression Model Selection using Genetic Algorithms 104
Connessi! Scenari di Innovazione della Formazione e nella Comunicazione 101
Metacognizione, literacy e numeracy come fattori predittivi del successo universitario degli studenti: analisi preliminare 101
Blended learning design for teaching innovation: university teachers’ perceptions 101
La comunicazione web 97
Editorial [in JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY, vol. 8, 2012] 97
Confronto di esperienze di e-learning in contesti universitari. Il caso dell’Università di Modena e Reggio Emilia e la formazione a distanza 94
Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione, Formazione a distanza (FAD/E-learning) 93
Politiche, Formazione, Tecnologie - Atti del IX Congresso Nazionale della Società Italiana di e-Learning 88
E-learning, gestione e condivisione della conoscenza 86
THE DESIGN OF A LEARNING ANALYTICS DASHBOARD: EDUOPEN MOOC PLATFORM REDEFINITION PROCEDURES 86
Materiale didattico del Corso di Laurea in Marketing e Organizzazione d'Impresa, Formazione a distanza (FAD/e-learning)I Anno, I Semestre 83
Apprendimento online e progettazione didattica: aspettative formative dei discenti // Online learning and instructional design: formative expectations of learners 82
CONTENTS AND TEACHING PRACTICES FOR DIGITAL CITIZENSHIP: AN ACTION RESEARCH STUDY 82
Wavelet filtering for prediction in Time Series Analysis 79
Genetic Algorithms in Partitional Clustering: a comparison 77
Students’ perception on e-proctoring system for online assessment 76
Corso di Laurea in Marketing e Organizzazione d'Impresa. Formazione a distanza (FAD/E-learning).I Anno, II Semestre 74
Evolutionary Wavelet Networks for Statistical Time Series Analysis 71
Prefazione [E-learning, gestione e condivisione della conoscenza] 69
Corso di Laurea in Scienze dell'Amministrazione. Formazione a distanza (FAD/E-learning). I Anno, II Semestre 68
Editorial: the special issue 64
Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione. Formazione a distanza (FAD/e-learning).I Anno, II Semestre 63
CT and Education in Italian Universities: steps to normality 62
Corso di Laurea in Scienze dell'Amministrazione. Formazione a distanza (FAD/e-learning). I Anno, I Semestre 61
Corso di laurea in Marketing e Organizzazione d'Impresa. Formazione a distanza (FAD/E-learning)Materiale Didattico I Anno, I Semestre 60
Preface [Studies in Classification, Data Analysis, and Knowledge Organization] 48
OPENESS IN EDUCATION: A TECHNOLOGICAL AND CONCEPTUAL FRAMEWORK 47
Educational dinosaurs in the digital-pandemic era: the need for a digital framework and an emergency framework in education 45
Building ARMA models with genetic algorithms 44
A time series analysis of students enrolled in Italian universities from 2000 to 2021 42
Chemical shifts of the core-level binding energies for the alkaline-earth oxides 41
Charge transfer effects and photoemission in transition metal oxides 39
Chemisorption of CO on defect sites of MgO 38
Correlated one-hole spectra of YBa2Cu3O7 in the bulk and at the surface 37
Analysis of MOOC Features in a Regional Platform: Design and Delivery of Courses 36
Electrostatic and chemical bonding contributions to the cation core level binding energy shifts in MgO, CaO, SrO, BaO. A cluster model study 35
Advances in statistical models for data analysis 35
Trends in the use of multivariate analysis in educational research: a review of methods and applications in 2018-2022 32
Preface 32
Bridging researches in digital education 31
Evolutionay wavelet networks for statistical time series analysis 30
La formazione alla prevenzione e riduzione dei rifiuti. I corsi e-Learning nell’ambito del progetto europeo Weeenmodels 29
The fine structure of the Cu2p 3 2 X-ray photoelectron spectra of copper oxide based compounds 26
Students in Italian online universities: enrollments time series analysis from 2005 to 2021 24
Editorial 18
Totale 13.704
Categoria #
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Totale 39.610


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019445 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 181 264
2019/20202.224 302 77 71 142 242 268 360 166 166 127 199 104
2020/20211.780 163 53 144 137 155 136 150 181 105 309 85 162
2021/20222.265 75 203 117 170 152 183 148 150 223 182 399 263
2022/20233.293 246 287 265 309 370 359 194 370 370 165 203 155
2023/20242.153 143 158 166 277 321 257 277 291 94 162 7 0
Totale 13.843