HORNUNG, Antonie
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 5.602
EU - Europa 5.528
AS - Asia 3.407
SA - Sud America 283
AF - Africa 43
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 3
Totale 14.873
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.554
DE - Germania 1.665
GB - Regno Unito 1.375
CN - Cina 1.328
SG - Singapore 944
IT - Italia 664
SE - Svezia 627
HK - Hong Kong 458
TR - Turchia 288
UA - Ucraina 262
BR - Brasile 238
FI - Finlandia 186
KR - Corea 159
AT - Austria 152
RU - Federazione Russa 138
VN - Vietnam 92
BG - Bulgaria 90
CH - Svizzera 76
FR - Francia 73
NL - Olanda 49
JP - Giappone 33
BE - Belgio 29
CA - Canada 28
PL - Polonia 28
ID - Indonesia 23
CZ - Repubblica Ceca 21
IN - India 16
AR - Argentina 15
IE - Irlanda 14
IQ - Iraq 13
MX - Messico 13
ES - Italia 12
LT - Lituania 12
BD - Bangladesh 10
RO - Romania 10
ZA - Sudafrica 10
DZ - Algeria 9
EC - Ecuador 9
MA - Marocco 9
AZ - Azerbaigian 8
CL - Cile 8
HU - Ungheria 8
UZ - Uzbekistan 8
EG - Egitto 7
DK - Danimarca 6
EE - Estonia 6
GR - Grecia 6
EU - Europa 5
CO - Colombia 4
IL - Israele 4
IR - Iran 4
TW - Taiwan 4
VE - Venezuela 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AU - Australia 3
LU - Lussemburgo 3
NO - Norvegia 3
PY - Paraguay 3
TN - Tunisia 3
DO - Repubblica Dominicana 2
HR - Croazia 2
KE - Kenya 2
LB - Libano 2
LV - Lettonia 2
MT - Malta 2
NP - Nepal 2
RS - Serbia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SN - Senegal 2
TH - Thailandia 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AL - Albania 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
CR - Costa Rica 1
HN - Honduras 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
KW - Kuwait 1
ME - Montenegro 1
MY - Malesia 1
NI - Nicaragua 1
PE - Perù 1
SA - Arabia Saudita 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TT - Trinidad e Tobago 1
ZM - Zambia 1
Totale 14.873
Città #
Santa Clara 1.070
Southend 1.058
Hefei 668
Chandler 623
Singapore 615
Jacksonville 593
Hong Kong 453
Dearborn 370
Nyköping 365
Ashburn 359
Ann Arbor 202
Woodbridge 199
London 185
Beijing 174
Seoul 154
Fairfield 136
Izmir 130
Wilmington 128
Houston 124
Bremen 111
Helsinki 94
Council Bluffs 90
Princeton 90
Eugene 88
Sofia 88
Berlin 58
Moscow 58
Los Angeles 56
New York 52
Wuppertal 49
Buffalo 47
Modena 46
Vienna 44
Cambridge 41
Des Moines 40
Munich 39
Hamburg 38
The Dalles 38
Redwood City 37
Seattle 36
Bielefeld 35
San Jose 35
Falkenstein 34
Dallas 32
San Diego 31
Lauterbourg 29
Milan 29
Shanghai 29
Hanover 28
Portsmouth 27
Ho Chi Minh City 25
Rankweil 25
Cologne 23
Hanoi 21
Parma 21
Pforzheim 21
Brussels 20
Frankfurt am Main 20
Bad Kreuznach 19
Jakarta 19
São Paulo 19
Guangzhou 18
Nanjing 18
Düsseldorf 17
Saarbrücken 17
Amsterdam 16
Flensburg 16
Leipzig 16
Tübingen 16
Bolzano 15
Dong Ket 15
Kiel 15
Siegen 15
Frankfurt Am Main 14
Neuss 14
Potsdam 14
Bochum 13
Bologna 13
Dublin 13
Freiburg 13
Karlsruhe 13
Kent 13
Toronto 13
Boardman 12
Kunming 12
Mainz 12
Muenster 12
Napoli 12
Norwalk 12
Rome 12
Verona 12
Aachen 11
Dortmund 11
Jinan 11
Ludwigshafen am Rhein 11
Winterthur 11
Zurich 11
Augusta 10
Marburg 10
Münster 10
Totale 9.907
Nome #
Praxen der Mehrsprachigkeit 449
Diskursive und textuelle Strukturen in der Hochschuldidaktik. Deutsch und Italienisch im Vergleich 336
Einen Vorgang beschreiben. Wie automatisches Schreiben Aufsätze verändert 318
Von der rezeptiven zur produktiven Sprachkompetenz. Reflexionen über einen notwendigen didaktischen Jetlag 308
Leben mit multiplen Identitäten. 270
Vergleichstexte - was sie sind und warum sie für den Fremdsprachenunterricht unentbehrlich sind 253
Wie unpersönlich ist "man"? - Über die Schwierigkeiten italienischer Deutschstudierender im Umgang mit einem unvertrauten sprachlichen Mittel. 243
Lingue di cultura in pericolo – Bedrohte Wissenschaftssprachen L’italiano e il tedesco di fronte alla sfida dell’internazionalizzazione – Deutsch und Italienisch vor den Herausforderungen der Internationalisierung 222
Deutsch von innen - Deutsch von außen 221
Perspektiven Eins: Akten der 1. Tagung «Deutsche Sprachwissenschaft in Italien» 212
Erschwerte Mehrsprachigkeit. Fallvignette über den Schriftspracherwerb von Migrantenkindern in diglossischem Umfeld 209
Europäische Wissenschaftsbildung – komparativ und mehrsprachig 207
Grammatik durch Sprachbewusstheit durch Sprachproduktion? Eine Annäherung an das Problem von Grammatik und Sprachbewusstheit und die Frage, wie man zu Prozeduren kommen kann, die im Unterricht Erfolg versprechen. 206
Vivere l’intercultura - Gelebte Interkulturalität. Festschrift für Hans Drumbl zum 60. Geburtstag 205
Mündlichkeit und Schriftlichkeit in italienischer Hochschulkommunikation 205
Perspektiven Zwei: Akten der 2. Tagung «Deutsche Sprachwissenschaft in Italien» 197
Fehlerhafter Sprachgebrauch im Immersionsunterricht - "ein weites Feld!" 188
Schule und experimentelles Schreiben 188
Auf den Flügeln der Mehrsprachigkeit 187
Fremdsprachendidaktik in deutsch-italienischer Lernumgebung 184
Gleichberechtigung der Sprachen im Klassenzimmer 183
Bilinguale Unterrichtsmodelle in der schweizerischen Schullandschaft 181
Syntax- und Textkompetenz 181
Ad Fontes! 179
Einleitung: Konzeptuelle Momente einer Europäischen Wissenschaftsbildung 178
Aneinandervorbeireden 177
Fremdheit im Eigenen. Eine Skizze über Schreiben im (interkulturellen) Unterricht 177
Durch Zeit und Raum: 'Del tumbeor Nostre Dame' 176
Hörsaaltexte. Mündliche und schriftliche Formen von Selbstdarstellungen im Fremdsprachenunterricht 176
Wissenstransfer versus Wissensvermittlung - eine Annäherung an den Begriff am Beispiel sprachlich-/kulturelles Wissen. 176
Vom experimentellen zum argumentativen Schreiben. Die produktive Aneigung eines surrealistischen Schreibansatzes 175
Probleme fremdsprachlicher Schreibpraxis im Fokus neuerer Spracherwerbsforschung 172
Was Schreiben von formalen Briefen (auch) für Fremdsprachige schwierig macht 170
Method Awareness and the Teaching of Writing 170
Familie - Bilder aus der Vergangenheit 169
Fachkommunikation im Kontext transnationaler Germanistik 169
Gegen den Strom: individuelle Mehrsprachigkeit trotz Einsprachigkeitspolitik 166
Über den Wandel des Kommunikationsstils beim Übergang vom Frontalunterricht zum Gruppenunterricht. 166
Sprechchor im Deutschunterricht 166
Dialoge über Dialoge. Bericht über einen Modellversuch 165
Ody - "unser Held". Ein Comic zu Homers Odyssee 163
Aus Texten lernen 163
Indirekte und Direkte Rede als Mittel der Polyphonie in soziologischen Fachtexten 162
Scrivere il tedesco. Varietà culturali, linguistiche, metodologiche nella scrittura accademica 161
Textkompetenz und Sprachkompetenz - einige praxisgeleitete Überlegungen zu einem aktuellen Thema 160
Bewertung schriftlicher Leistungen auf akademischem Niveau 160
'Fugacia Commoda Vitae': Emblematisches im V. Band der 'Octavia'. 160
Studieren im Spannungsfeld zwischen Lernen F und LernenL 159
Wissen referieren in der Fremdsprache Deutsch – Tesina und mündliche Präsentation als erste Schritte zum kritischen Denken? 158
Warum es nicht egal ist, welche Sprache(n) man erwirbt. Wilhelm von Humboldt als Vordenker einer Theorie des sprachlichen Relativismus. 158
Möglichkeiten und Grenzen im bilingualen Sachunterricht: Theoretische Voraussetzungen und ihre Realisierbarkeit im Klassenzimmer 154
Tedesco – Il linguaggio specialistico dell'economia nella formazione accademica 153
Führen alle Wege nach Rom? Über kulturspezifische Vermittlungsformen von Schreibprozessen 152
Problemi di coesione nella dimensione transfrastica a livello B1/C1 152
Mehrsprachigkeit und Bildung oder: Gegen einen Habitus der Anpassung an den Zeitgeist 151
Zusammenfassen heißt Lesen lernen - über die Interdependenz von Verständnis- und Schreibschwierigkeiten 151
Textsorten oder Textarten und die Hybridisierung der Textwelten 151
Lo stato della ricerca sulla comunicazione di tipo didattico 150
Soziologische Fachtexte aus Korpusperspektive 149
Zur eigenen Sprache finden. Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik 146
Textproduktion von Zweitsprachenlernenden an Maturitätsschulen 145
Verhinderte Textkompetenz? 143
Über die Bedeutung des plurizentrischen Ansatzes für die DaF-Didaktik (in Italien) 142
Rezeptive und produktive Sprachkompetenz als interdisziplinäre Aufgabe 141
Perspektiven Drei: Akten der 3. Tagung «Deutsche Sprachwissenschaft in Italien» 139
Innovative Schreibdidaktik und ihre Konsequenzen für das Lernverhalten 138
Von der Taste zum Text. Eine Einführung für computerscheue SchülerInnen 137
Schreibgewohnheiten ändern durch écriture automatique 137
Fachtextproduktion und ihre Schwierigkeiten 137
Grammatikerwerb durch Textproduktion - eine schreib- und sprachdidaktische Hypothese 136
Mittelalter für die Jugend: Auguste Lechners Nacherzählungen von Nibelungenlied, Rolandslied und Kudrun. 134
Spracherwerbsforschung und die Gestaltung des Sprachunterrichts: eine Herausforderung 134
Goethes „Iphigenie auf Tauris“ – ein Schulbeispiel in Mediation? 134
Schreibend diskutieren - Gruppenarbeit in virtuellen Arbeitsräumen 131
„Ins Bild gesetzt“ – Visualisierungen als Medium der Wissenskommunikation. 130
Perspektiven Vier 129
Oramai tutti parlano l'inglese. Über ein europäisches Diskurssyndrom 127
Schreibdidaktik im DaF-Unterricht 126
Gaukler 125
Mehrsprachigkeit als Ressource – mehrsprachige Lehramtsstudierende zwischen ihren persönlichen Erfahrungen und den Ansprüchen der Bildungspolitik. 121
Spielleute, Fahrende, Außenseiter: Künstler der mittelalterlichen Welt 120
Die süßen Früchte des euroWiss-Projekts. Ein Fallbeispiel. 117
Zwei Seiten der gleichen Medaille? Zum Einsatz korrelativer Konrektoren in (vor)-wissenschaftlichen Texten 117
Schulsprachenpolitik in der Schweiz 116
Trascrizioni 112
Il lavoro di gruppo a scuola 110
Mediation – Vermittlung zwischen? Projekt einer interkulturellen Deutschdidaktik im Rahmen der Masterstudiengänge „Unternehmenskommunikation“ und „Kulturmanagement“ Mediazione e trattativa – lingua tedesca 100
Suchfiguren 92
Totale 14.963
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021660 0 0 0 0 0 0 143 153 103 144 47 70
2021/20221.163 39 189 38 121 45 52 39 86 160 95 104 195
2022/20232.049 204 198 181 140 280 269 72 213 230 25 92 145
2023/2024922 57 77 50 111 171 83 75 81 31 31 49 106
2024/20253.470 138 100 67 215 778 551 274 85 401 92 333 436
2025/20262.041 370 353 422 350 292 254 0 0 0 0 0 0
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