Der Beitrag beschäftigt sich mit der zentralen Frage, wie mehrsprachige Schülerinnen und Schüler in der Zweitsprache gefördert werden können, um in der Zielsprache ein hohes sprachliches Niveau zu erreichen, das sie befähigt, im Bildungssystem erfolgreich voranzukommen.
Attenzione! Scheda prodotto non ancora validata dall'Ateneo
Dati e metadati della pubblicazione sono in fase di verifica da parte dell'Ateneo. In caso di errori o violazione dei diritti d'autore, contattare: supporto.iris@unimore.it
Data di pubblicazione: | 2014 |
Titolo: | Auf den Flügeln der Mehrsprachigkeit |
Autori: | Hornung, Antonie |
Autori: | |
Titolo del libro: | Unkonventionalität in Lernertexten. Zur Funktion von Divergenz und Mehrdeutigkeit beim Textschreiben |
Tutti i curatori: | Kruse, Norbert / Ehlich, Konrad / Maubach, Bernd / Reichardt, Anke |
Nome editore: | Erich Schmidt Verlag |
ISBN: | 978-3-503-15543-9 |
Pagina iniziale: | 77 |
Pagina finale: | 107 |
URL: | http://www.esv.info/download/katalog/inhvzch/9783503155439.pdf http://dnb.d-nb.de http://www.esv.info/978-3-503-15543-9 http://www.stauffenburg.de/asp/books.asp?id=1387 (Rezension) |
Appare nelle tipologie: | Capitolo/Saggio |
File in questo prodotto:
File | Descrizione | Tipologia | Licenza | |
---|---|---|---|---|
Hornung_0508.pdf | Articolo principale | Post-print | Administrator Richiedi una copia |

I documenti presenti in Iris Unimore sono rilasciati con licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 3.0 Italia, salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris