MECUGNI, Daniela
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 14.324
NA - Nord America 7.404
AS - Asia 4.741
SA - Sud America 763
AF - Africa 128
OC - Oceania 33
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 27.395
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Nazione #
IT - Italia 10.198
US - Stati Uniti d'America 7.217
SG - Singapore 1.354
GB - Regno Unito 1.305
CN - Cina 1.271
FR - Francia 708
BR - Brasile 584
HK - Hong Kong 523
VN - Vietnam 506
SE - Svezia 401
DE - Germania 333
BD - Bangladesh 229
FI - Finlandia 227
NL - Olanda 194
RU - Federazione Russa 179
UA - Ucraina 172
TR - Turchia 168
KR - Corea 164
CH - Svizzera 161
CA - Canada 98
BG - Bulgaria 88
IN - India 86
ID - Indonesia 76
ES - Italia 62
MX - Messico 59
JP - Giappone 57
AR - Argentina 55
PH - Filippine 53
PK - Pakistan 37
EC - Ecuador 35
IQ - Iraq 35
RO - Romania 34
AU - Australia 32
ZA - Sudafrica 31
BE - Belgio 29
CZ - Repubblica Ceca 29
MY - Malesia 27
GR - Grecia 25
IE - Irlanda 25
PL - Polonia 24
CO - Colombia 21
UZ - Uzbekistan 21
PT - Portogallo 20
CL - Cile 19
AL - Albania 18
MA - Marocco 18
TN - Tunisia 18
AE - Emirati Arabi Uniti 16
AT - Austria 16
LT - Lituania 16
VE - Venezuela 16
IR - Iran 15
SA - Arabia Saudita 14
PY - Paraguay 13
JO - Giordania 11
NO - Norvegia 10
DZ - Algeria 9
EG - Egitto 9
TH - Thailandia 9
CR - Costa Rica 8
DK - Danimarca 8
IL - Israele 8
KE - Kenya 8
NP - Nepal 8
PE - Perù 8
KZ - Kazakistan 7
MD - Moldavia 7
UY - Uruguay 7
PS - Palestinian Territory 6
TW - Taiwan 6
ET - Etiopia 5
HR - Croazia 5
KH - Cambogia 5
LU - Lussemburgo 5
OM - Oman 5
RS - Serbia 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
SN - Senegal 5
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 4
BO - Bolivia 4
BW - Botswana 4
BY - Bielorussia 4
DO - Repubblica Dominicana 4
GT - Guatemala 4
HN - Honduras 4
CM - Camerun 3
SI - Slovenia 3
SY - Repubblica araba siriana 3
UG - Uganda 3
AZ - Azerbaigian 2
BH - Bahrain 2
EE - Estonia 2
GA - Gabon 2
GH - Ghana 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
KW - Kuwait 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LV - Lettonia 2
MK - Macedonia 2
Totale 27.363
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Città #
Santa Clara 1.007
Southend 938
Singapore 807
Milan 793
Rome 785
Ashburn 678
Chandler 546
Hong Kong 510
Hefei 405
Fairfield 355
Jacksonville 335
Bologna 303
San Jose 289
Dearborn 256
Turin 255
Naples 237
Nyköping 227
Beijing 225
London 204
Modena 195
Florence 191
Woodbridge 184
Ho Chi Minh City 181
Ann Arbor 176
Council Bluffs 172
Wilmington 166
Helsinki 164
Seoul 152
Houston 143
Seattle 133
Hanoi 129
Parma 121
The Dalles 108
Torino 102
New York 98
Genoa 97
Los Angeles 97
Bari 96
Padova 94
Palermo 88
Boardman 85
Princeton 82
Cambridge 81
Sofia 80
Verona 79
Brescia 75
Reggio Emilia 74
Buffalo 70
Izmir 69
Dallas 67
São Paulo 65
Lauterbourg 64
Moscow 62
Eugene 60
Chicago 58
Perugia 58
Redwood City 57
Trieste 56
San Diego 53
Cagliari 52
Napoli 49
Jakarta 44
Vicenza 44
Ferrara 43
Orem 43
Rio Saliceto 39
Nuremberg 38
Munich 37
Reggio Nell'emilia 37
Pisa 36
Tokyo 34
Des Moines 32
Pescara 32
Mexico City 30
Shanghai 29
Frankfurt am Main 28
Piacenza 28
Toronto 28
Venice 28
Catania 27
Genova 27
Da Nang 25
Lugano 25
San Mateo 24
Trento 24
Zurich 24
Brno 23
Atlanta 22
Dublin 21
Sassari 21
Tashkent 21
Udine 21
Ancona 20
Cascina 20
Fidenza 20
Nanjing 20
Paris 20
Phoenix 20
Taranto 20
Como 19
Totale 14.532
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Nome #
Il Primary Nursing un modello applicato, cronaca di un'esperienza di implementazione in due Strutture Complesse ospedaliere 2.342
L'approccio multidisciplinare all'empowerment della persona. Un progetto europeo per gli studenti delle lauree sanitarie. 1.192
Primary Nursing per il paziente sottoposto ad intervento di craniotomia: sviluppo di uno strumento di standardizzazione del percorso assistenziale 993
L'utilizzo della tassonomia Nanda nella pratica clinica: Reggio-Emilia e Tarragona a confronto. 877
L’influenza della cultura su percezione e trattamento del dolore 855
Valutazione delle complicanze correlate alla gestione del dolore postoperatorio con TAP Block nel paziente sottoposto a bypass gastrico. Uno studio osservazionale con caso controllo 842
Linguistic-cultural validation of the oral health assessment tool (OHAT) for the Italian context 699
Gli sprechi nella pratica clinica infermieristica: risultati di uno studio fenomenologico 532
Piani di assistenza infermieristica. Linee guida per un'assistenza personalizzata. 495
Implementazione del protocollo di gestione del paziente con sintomatologia dolorosa al triage del pronto soccorso dell'azienda ospedaliera -IRCCS di Reggio Emilia 447
Il processo Evidence-based Practice nella formazione degli studenti infermieri: l'esperienza del Corso di laurea in Infermieristica di Reggio Emilia. Uno studio pilota. 446
Dalle competenze esito al piano di studi del CL in Infermieristica. Una proposta orientata ai learning outcomes. 446
La percezione del rischio nelle prestazioni infermieristiche degli studenti del Corso di Laurea in Infermieristica di Reggio Emilia: uno studio osservazionale. 426
INFEZIONI DELLE VIE URINARIE (IVU): STUDIO DI PREVALENZA, AUDIT E FORMAZIONE DEL PERSONALE 423
Predittori di resilienza negli infermieri di sala operatoria 398
Assistenza infermieristica alla persona con melanoma.ELEMENTI DI RIFLESSIONE SULLA REALTÀ ITALIANA 386
L'assessment del dolore in Pronto soccorso: l'impatto sugli infermieri preposti al triage 371
Regenerative potential of human dental pulp stem cells in the treatment of stress urinary incontinence: In vitro and in vivo study 367
Is early integration of palliative care feasible and acceptable for advanced respiratory and gastrointestinal cancer patients? A phase 2 mixed-methods study. 339
Competenze infermieristiche e formazione di base: studio descrittivo sui neolaureati infermieri[Nursing competences and basic education: descriptive study on new-graduate nurses]. 323
Use of high fidelity simulation: a two-year training project experience for third year students in Nursing Course Degree of Reggio Emilia 317
Apprendere la relazione nella cura 315
L’affidabilità dello strumento di valutazione: uno studio pilota di valutazione di accordo tra valutatori 312
Proposta di Regolamento Didattico del Corso di Laurea in Infermieristica. Obiettivi, metodo e principali risultati. 309
Building an inclusive environment: exploring lecturers’ experience in inclusive and innovative academia 281
The Italian validation of the Salford-Scott Nursing Values Questionnaire 280
Neural crest derived stem cells from dental pulp and tooth-Associated stem cells for peripheral nerve regeneration 276
Assessment of Physical Function in Children with Cerebral Palsy: Convergent Validity between the Gross Motor Function Measure and the Activities Scale for Kids 274
Development and psychometric testing of a measure of perception of care dependency in cancer patients 268
Come imparare a fare ricerca nell’infermieristica: sintesi di un’esperienza applicativa 266
Validazione multicentrica di uno strumento di valutazione delle attività’ di tirocinio (SVAT) degli studenti infermieri 263
Alla vigilia della seconda riforma. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi in Infermieristica 263
Assistenza alla persona con infezione sessualmente trasmessa. Capitolo 56 259
Nursing student plans for the future after graduation: a multicentre study. 258
Online Education for Vaccination Competence Among Health Sciences Students 255
ACCERTAMENTO E SCELTA DEI DISPOSITIVI AD ACCESSO VENOSO 249
Studenti di Infermieristica sperimentano la presa in carico condivisa di pazienti durante il tirocinio. Strategie per l'apprendimento della progettazione assistenziale. Studio pilota 243
Accidental falls prevention in the elderly: a post intervention survey in Italian Hospital 238
Teaching evidence-based practice: Developing a curriculum model to foster evidence-based practice in undergraduate student nurses. 236
Providing a teaching and learning open and innovative toolkit for evidence-based practice to nursing European curriculum (EBP e-Toolkit): Project rationale and design 236
Narrazione, cura e identità: un approccio didattico alla multidisciplinarietà 225
Variabilità e tendenze dei Piani di studi dei Corsi di Laurea in Infermieristica 222
Studio qualitativo sulla consapevolezza di sé e del futuro ruolo professionale: il Laboratorio Esperienziale proposto dal Corso di laurea in Infermieristica di Reggio Emilia. 222
Towards an Innovative and Inclusive University Through Faculty Development 220
Corso interprofessionale per guide di tirocinio: formare in modo integrato alla progettazione del tirocinio clinico dello studente dei Corsi di laurea di Area Sanitaria 220
Apparato riproduttivo: generalità e accertamento. Capitolo 52 220
Safety and efficacy of Staged Extubation Set in patients with difficult airway: a prospective multicenter study 220
Innovative and inclusive academia: faculty development and practices evaluation. 217
L’educazione infermieristica perioperatoria e la soddisfazione dell’utente: uno studio osservazionale 216
Il disagio delle "badanti" nel lavoro di cura: implicazioni assisitenziali 212
Construct Validity of the Activities Scale for Kids Performance in Children with Cerebral Palsy: Brief Report 210
Identificazione dell’infezione tubercolare latente in una popolazione di immigrati ‘irregolari’: influenza del modello di assistenza infermieristica sulla compliance dei soggetti. 208
Le “quasi decisioni” assunte dagli infermieri: analisi del concetto 207
Assistenza alla persona con disturbi dell'apparato riproduttivo femminile. Capitolo 53 204
Revisione degli strumenti di certificazione delle competenze del laureato infermiere nel CdL in Infermieristica di Reggio Emilia – Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia” 203
Assistenza alla persona con patologie mammarie. Capitolo 54 202
Development and psychometric testing of the care dependence perception questionnaire 198
Sviluppare le competenze per assistere l'utente immigrato: gli studenti del Corso di laurea in Infermieristica lavorano insieme ad un progetto Europeo 196
Gli infermieri e la Legge Sicurezza. Indagine sul livello di conoscenza della normativa 195
Attitudes and Beliefs of Portuguese and American Nursing Students about Patients’ Sexuality 192
Cultural Competence and Cultural Sensitivity Education in University Nursing Courses. A Scoping Review 191
Linguistic and cultural validation of an instrument for the analysis of ethical values of nursing students with special reference to honesty and altruism 190
Educational interventions for teaching evidence-based practice to undergraduate nursing students: A scoping review 190
The effect of a strategy to improve adherence of irregular non UE citizens to tuberculosis screening in a clinic of Reggio Emilia 187
La pratica infermieristica basata sui modelli teorici: uno studio qualitativo sulla percezione degli Infermieri 183
Teaching evidence-based practice (EBP) in nursing curricula in six European countries—A descriptive study 182
Implementation strategies of measurement instruments, and their validity as adopted in Italian Nursing Hospital Practice: an Italian cross sectional study. 178
Assistenza alla persona con disturbi dell'apparato riproduttivo maschile. Capitolo 55 175
Oral health habits during COVID-19 pandemic in university medical students 172
Finding meaning in life: an exploration on the experiences with dependence on care of patients with advanced cancer and nurses caring for them 168
Factors influencing nursing students' intention to accept COVID-19 vaccination: A pooled analysis of seven European countries 166
La relazione infermiere assistito. Capitolo 7 164
La cura dell'altro attraverso la conoscenza di sé: un'esperienza di utilizzo della filmografia 164
Building an inclusive environment: Exploring professors’ experience in inclusive and innovative academia. 163
Core Evidence-Based Practice Competencies and Learning Outcomes for European Nurses: Consensus Statements 159
Assessment of COVID-19 Fear in Five European Countries before Mass Vaccination and Key Predictors among Nurses and Nursing Students 159
Medication Error: simulation workshop based on electronic therapeutic record and research strategies to improve students’ knowledge on risk managemen 158
Training healthcare professionals to dignity-in-care: A scoping review 157
Un percorso didattico mirato alla presa in carico delle alterità 152
Computer laboratory: The key to access the electronic databases in learning evidence-based practice 139
The use of simulation for teaching therapy management: An observational descriptive study on 2nd and 3rd year students of the nursing degree course of Reggio Emilia 137
Education on Vaccination Competence: an Intensive Course for Skillful Health Science Students 135
Lifestyle changes during the first and second waves of the COVID-19 pandemic in medical college students: are there gender-related differences? 131
Tracing the path to inclusion: lecturers’ perspectives on innovative and inclusive teaching methods 129
Descriptive analytical study on patient mobilization of the Internal Medicine Department of the USL - IRCCS of Reggio Emilia (MOBINT) 120
Sexual competence in higher education: Global perspective in a multicentric project in the nursing degree 110
Educating to sexuality care: the nurse educator’s experience in a multicenter study 103
Esperienza di Team Based Learning in Infermieristica presso l’Università di Modena e Reggio Emilia 88
Adaptation and Validation of the Sexuality Attitudes and Beliefs Scale for the Italian Context 77
The Satisfaction of Higher Education Students with Sex Education Training: A Cross-Sectional Study 72
“Teach for Dignity”: Longitudinal Evaluation of Training on Dignity-in-Care Relationships for Nursing Students 70
Sex Education Actions at Universities: The Creation, Validity and Reliability of a Satisfaction Scale 49
A Multicentric Pilot Study of Student Nurse Attitudes and Beliefs toward Sexual Healthcare 44
The Nursing Student Self‐Efficacy in Clinical Skills Scale (NSSE-CS): A development and psychometric validation study 43
Protective and risk factors of workplace violence against nurses: A cross-sectional study 29
Gli episodi di violenza rivolti agli infermieri italiani sul posto di lavoro: protocollo di studio osservazionale analitico multicentrico nazionale. Studio CEASE-IT 25
Totale 27.565
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021104 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 104
2021/20222.103 123 160 150 202 116 108 130 180 238 147 264 285
2022/20233.233 207 284 201 244 298 345 173 318 445 173 313 232
2023/20243.229 249 206 227 331 390 231 345 392 136 215 197 310
2024/20255.041 259 189 222 449 817 708 293 314 541 317 478 454
2025/20267.475 472 428 573 905 938 500 901 431 757 655 472 443
Totale 27.565