GILIBERTI, Enrico
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.186
NA - Nord America 5.212
AS - Asia 2.710
SA - Sud America 390
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 100
AF - Africa 57
OC - Oceania 10
Totale 14.665
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.033
IT - Italia 3.645
GB - Regno Unito 978
SG - Singapore 756
CN - Cina 705
VN - Vietnam 355
DE - Germania 331
HK - Hong Kong 296
SE - Svezia 291
FR - Francia 284
BR - Brasile 281
RU - Federazione Russa 127
TR - Turchia 126
UA - Ucraina 123
BD - Bangladesh 100
KR - Corea 99
FI - Finlandia 95
CA - Canada 82
NL - Olanda 64
IN - India 52
BG - Bulgaria 49
ID - Indonesia 44
MX - Messico 42
AR - Argentina 35
PL - Polonia 35
CH - Svizzera 25
IE - Irlanda 24
ES - Italia 23
CO - Colombia 20
IQ - Iraq 19
MY - Malesia 19
PK - Pakistan 19
EC - Ecuador 18
JP - Giappone 18
ZA - Sudafrica 18
BE - Belgio 17
PH - Filippine 15
AE - Emirati Arabi Uniti 12
CZ - Repubblica Ceca 12
GR - Grecia 12
IR - Iran 11
MA - Marocco 11
PE - Perù 10
CL - Cile 9
SA - Arabia Saudita 9
AU - Australia 8
RO - Romania 8
VE - Venezuela 8
AT - Austria 7
EG - Egitto 7
GT - Guatemala 7
JO - Giordania 7
LT - Lituania 7
PR - Porto Rico 7
CR - Costa Rica 6
KE - Kenya 6
KZ - Kazakistan 6
NP - Nepal 6
PT - Portogallo 6
PY - Paraguay 6
SV - El Salvador 6
JM - Giamaica 5
TT - Trinidad e Tobago 5
DO - Repubblica Dominicana 4
HN - Honduras 4
LK - Sri Lanka 4
TH - Thailandia 4
TN - Tunisia 4
TW - Taiwan 4
BH - Bahrain 3
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 3
ET - Etiopia 3
HU - Ungheria 3
NI - Nicaragua 3
PS - Palestinian Territory 3
UZ - Uzbekistan 3
AL - Albania 2
BO - Bolivia 2
BZ - Belize 2
DZ - Algeria 2
EE - Estonia 2
EU - Europa 2
GP - Guadalupe 2
HR - Croazia 2
IL - Israele 2
KG - Kirghizistan 2
NO - Norvegia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
AM - Armenia 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
CY - Cipro 1
DM - Dominica 1
Totale 14.552
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Città #
Ashburn 798
Southend 780
Santa Clara 572
Singapore 465
Chandler 389
San Jose 324
Hong Kong 290
Milan 264
Jacksonville 258
Council Bluffs 253
Rome 232
Hefei 208
Dearborn 198
Beijing 162
Nyköping 143
Bologna 114
Modena 112
Ho Chi Minh City 111
London 109
New York 108
Ann Arbor 104
Seoul 95
Fairfield 83
Los Angeles 80
Woodbridge 76
Hanoi 75
Parma 75
The Dalles 64
Princeton 62
Izmir 61
Houston 57
Turin 55
Reggio Emilia 53
Dallas 51
Florence 51
Wilmington 50
Bolzano 49
Helsinki 49
Sofia 46
Eugene 40
Lauterbourg 40
Redwood City 39
Moscow 37
Naples 37
Catania 35
Columbus 33
Palermo 33
São Paulo 33
Verona 33
Buffalo 31
Chicago 29
Padova 28
Shanghai 28
Trieste 27
Jakarta 26
Orem 24
Philadelphia 24
Toronto 23
Bremen 22
Bari 21
Brescia 18
Des Moines 18
San Diego 18
Seattle 18
Bergamo 17
Cambridge 17
Dong Ket 17
Frankfurt am Main 17
Montreal 17
Atlanta 16
Da Nang 16
Springfield 15
Tokyo 15
Torino 15
Trento 15
Warsaw 15
Reggio Calabria 14
Dublin 13
Figino 13
Johannesburg 13
Munich 13
Reggio Nell'emilia 13
Rio de Janeiro 13
Brussels 12
Cagliari 12
Haiphong 12
Perugia 12
Biên Hòa 11
Carpi 11
Fidenza 11
Genoa 11
Istanbul 11
Livorno 11
Napoli 11
Piacenza 11
San Francisco 11
Scandiano 11
Guangzhou 10
Norwalk 10
Amsterdam 9
Totale 8.312
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Nome #
IL PROGETTO “PICCOLI SCIENZIATI”: METODO, CONTENUTI E STRUMENTI 708
Il progetto "Piccoli Scienziati": un approccio narrativo alle scienze per insegnanti in servizio 565
Piccoli scienziati in laboratorio. Percorsi di formazione scientifica per insegnanti di scuola primaria. 525
Il progetto per la diffusione della cultura scientifica ‘Piccoli scienziati in laboratorio: Esperimenti & Modelli per la formazione scientifica nella scuola primaria' 514
Educare “nella e alla” età senile. Processi e pratiche di alfabetizzazione digitale e di socializzazione intra- e inter-generazionale 513
Alternative learning technologies for students with special educational needs 472
Il progetto “Piccoli scienziati”: Idrolandia ed Ergolandia, le valigie di Pico 469
Nonno Bit: anziani e computer. Processi e pratiche di alfabetizzazione e di socializzazione nella città educativa 464
Introduzione [Educare “nella e alla” età senile. Processi e pratiche di alfabetizzazione digitale e di socializzazione intra- e inter-generazionale] 404
Student Teachers Writing Science Stories: a Case Study 358
La storia di Margherita: per un’educazione scientifica nella scuola dell’infanzia e primaria 354
IPad e dispositivi tablet come supporto a studenti con disabilità nella didattica universitaria 344
Experiments and Models for physics learning in primary school 336
Alternative learning techonogies for students with Special Educational Needs 331
Narrare le scienze. Percorsi e attività con le storie per l'educazione scientifica alla scuola primaria 321
Il progetto “Piccoli scienziati ”: storie e percorsi 321
The Role of Playing in the Representation of the Concept of Energy: a Lab Experience for Future Primary School Teachers 313
Extended Abstract: Semiotic mediation and the didactical cycle as a methodological reference for primary science teachers 311
Introduzione elementare all’energia: un laboratorio di scienze per insegnanti di scuola primaria 311
A Proposal of VnR-Based Dynamic Modelling Activities to Initiate Students to Model-Centred Learning 296
L'Università si apre ai non studenti: un progetto di partecipazione e apprendimenti per giovani con disabilità intellettiva in una Università italiana 295
Storie per un curricolo interdisciplinare nella scuola primaria: un esempio 287
Modelling and collaboration as cognitive tools in physics education 273
La dimensione fisico-motoria tra percezione e azione 267
A proposal for the connection between experiment and modelling for first formation of primary school teachers 266
Il progetto “Piccoli scienziati ”: modellizzazione e collaborazione 265
Dynamic Modeling with "MLE-Energy Dynamic" for Primary School 265
Extended abstract: A didactic path for age 5-8 on the concept of extensive quantityusing a story as a cognitive tool 263
A didactic path for age 5-8 on the concept of extensive quantity using a story as cognitive tool 260
Il contributo didattico delle tecnologie nella formazione degli anziani 254
Primary School Teachers: Becoming Aware of the Relevance of their own Scientific Knowledge 248
Quantity/potential-related elementary concepts in primary school teacher education 247
A LEARNING PATHWAY BASED ON VNR DYNAMIC MODELLING SOFTWARE FOR TEACHING SCIENCE IN PRIMARY SCHOOL 242
L’analisi del progetto di ricerca e di azione “Nonno Bit-Nonna Byte@UniMoRe”: processi e pratiche di alfabetizzazione e di socializzazione nella città educativa 239
Force dynamic gestalt of natural phenomena: teaching the concept of energy 235
Nuove tecnologie e riduzione dell’handicap 225
Accesso al computer e integrazione scolastica 219
The basic models in the experimental work of student-teachers of primary school 218
Supporto alla didattica universitaria per studenti con disabilità in sistemi misti presenza-distanza 218
Preschool training in the information society: a data base of educational experiences 213
Risorse tecnologiche per la didattica: strumenti di valutazione e modalità d'uso 208
La formazione iniziale degli insegnanti di scuola primaria come problema di ricerca 203
L’àncora. Gioco, apprendimento, corpo ed esperienzialità 203
Dynamic modelling with “MLE-energy dynamic” for primary school 193
Semiotic mediation and didactical cycle as methodological reference for primary school teachers 182
CLAIRE: A Controllable LLM Tutoring Framework for Reading Comprehension 131
Visual and gestural metaphors for introducing energy to student teachers of primary school and kindergarten levels 131
AURALYS: smart glasses to improve audio selection and perception in educational and working contexts 106
La lettura ad alta voce condivisa-Shared reading aloud 77
null 2
Totale 14.665
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022679 0 0 0 0 40 48 37 59 99 53 214 129
2022/20231.361 134 132 88 107 138 172 53 134 119 81 114 89
2023/20241.173 37 73 94 149 216 53 106 98 48 75 82 142
2024/20252.377 114 51 126 203 453 312 124 144 257 116 243 234
2025/20263.679 237 171 295 402 438 185 482 222 398 432 256 161
2026/20271.627 147 367 610 501 2 0 0 0 0 0 0 0
Totale 14.665