ZINI, Andrea
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.684
AS - Asia 1.551
NA - Nord America 1.485
SA - Sud America 270
AF - Africa 47
OC - Oceania 19
Totale 8.056
Nazione #
IT - Italia 3.593
US - Stati Uniti d'America 1.433
CN - Cina 536
SG - Singapore 491
FR - Francia 301
BR - Brasile 215
HK - Hong Kong 162
GB - Regno Unito 158
DE - Germania 123
VN - Vietnam 111
SE - Svezia 98
KR - Corea 69
RU - Federazione Russa 66
FI - Finlandia 60
NL - Olanda 58
ID - Indonesia 46
ES - Italia 32
CA - Canada 30
BG - Bulgaria 25
MY - Malesia 24
TR - Turchia 23
ZA - Sudafrica 23
AR - Argentina 20
CH - Svizzera 19
AU - Australia 18
EC - Ecuador 16
IE - Irlanda 16
MX - Messico 16
PL - Polonia 16
AT - Austria 15
GR - Grecia 15
IN - India 15
UA - Ucraina 15
JP - Giappone 12
LT - Lituania 11
BD - Bangladesh 10
RO - Romania 9
SM - San Marino 9
PK - Pakistan 8
PT - Portogallo 8
SA - Arabia Saudita 8
BE - Belgio 7
MK - Macedonia 7
TW - Taiwan 7
EG - Egitto 6
CO - Colombia 5
CZ - Repubblica Ceca 5
KE - Kenya 5
MA - Marocco 5
MT - Malta 5
PY - Paraguay 5
SI - Slovenia 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
ET - Etiopia 4
IQ - Iraq 4
IR - Iran 4
NO - Norvegia 3
PE - Perù 3
PH - Filippine 3
TH - Thailandia 3
BW - Botswana 2
CL - Cile 2
IL - Israele 2
JO - Giordania 2
RS - Serbia 2
VE - Venezuela 2
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GH - Ghana 1
HN - Honduras 1
JM - Giamaica 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
MN - Mongolia 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
QA - Qatar 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 8.056
Città #
Hefei 300
Singapore 287
Santa Clara 277
Rome 266
Ashburn 237
Milan 237
Bologna 192
Hong Kong 158
Chandler 111
Parma 102
Modena 95
Florence 88
Naples 73
Palermo 72
Reggio Emilia 67
Seoul 64
Nyköping 61
London 59
Beijing 57
Bari 52
Turin 51
Southend 50
Bolzano 44
Los Angeles 44
Catania 43
Ho Chi Minh City 42
Cambridge 38
Fairfield 38
Helsinki 38
Jakarta 37
Padova 34
Dearborn 32
Council Bluffs 30
Munich 29
New York 28
Hanoi 24
Genoa 22
São Carlos 22
São Paulo 21
Verona 21
Moscow 20
Brescia 18
Frankfurt am Main 18
Martellago 18
Nuremberg 18
Kent 17
Perugia 17
Dallas 16
Dong Ket 15
Dublin 15
Paris 15
Venice 15
Buffalo 14
Sassuolo 14
Sofia 14
The Dalles 14
Piacenza 13
Taranto 13
Bremen 12
Pescara 12
Princeton 12
Redwood City 12
Seattle 12
Torino 12
Amsterdam 11
Boardman 11
Cagliari 11
Denver 11
Este 11
Gualtieri 11
Houston 11
Jacksonville 11
Potenza 11
Trieste 11
Ancona 10
Phoenix 10
Pisa 10
Reggio Calabria 10
Vienna 10
Warsaw 10
Wilmington 10
Bitonto 9
Carpi 9
Chennai 9
Fisciano 9
Johannesburg 9
Lappeenranta 9
Lefkada 9
Poplar 9
Shanghai 9
Stockholm 9
Tokyo 9
Toronto 9
Treviso 9
Woodbridge 9
Eugene 8
Faenza 8
Kuala Lumpur 8
Mantova 8
Montecchio Emilia 8
Totale 4.245
Nome #
Narrazioni multimodali nella scuola dell’infanzia. Uno strumento per l’analisi delle storie digitali 1.160
Il digital storytelling nell’educazione dell’infanzia: la formazione degli insegnanti nel progetto STORIES 716
Le competenze trasversali dei docenti a supporto dell’innovazione didattica: un’esperienza di accompagnamento delle scuole secondarie di secondo grado 629
Formare gli insegnanti alla discussione in classe: il Discussion Study 431
La narrazione multimodale: strumenti e competenze 419
E-learning in Higher Education. Key concepts, European trends, and guidelines 415
Nuovi spazi e nuovi tempi tra scuola e museo 396
Vivere il patrimonio culturale per rinnovare il curricolo scolastico 375
Discussion Study: ripensare il Lesson Study per formare le insegnanti alla discussione in classe 338
Il benessere a scuola: sviluppo e risultati di un’inchiesta partecipativa 313
Linguaggi disciplinari, analisi dei corpora e verifica del vocabolario/Subject lexicons, corpora analyses and vocabulary assessment 230
Analisi del lessico e individualizzazione del messaggio di apprendimento 213
Una prova di cloze sul lessico peculiare di un linguaggio scientifico 185
Applying lexical statistics to rational cloze test to assess the relevant vocabulary in course readings 178
Fare ricerca e azione con gli insegnanti: Scuola e università come comunità in ricerca 165
Misurare la competenza lessicale in contesto specifico attraverso prove di cloze 156
Ripensare gli spazi per cambiare il modo di abitare e fare la scuola. Dalla ricerca condivisa all’analisi dei risultati 154
L’uso di applicazioni e risorse in rete nel lavoro degli insegnanti di scuola primaria - prima, durante e dopo la DaD 151
Trovare le parole: analisi del lessico e valutazione della competenza lessicale in un ambiente adattivo di istruzione in rete 137
L’analisi del discorso in classe: dalla ricerca alla formazione degli insegnanti 107
FIRB “am learning”. The student population within the Nursing degree course of the University of Modena and Reggio Emilia: social and cultural features 94
Doing research with schools, bridging space and education 93
Dall’informazione al dato di ricerca 89
FIRB "am learning". Il tryout a Reggio Emilia: rapporto, discussione e proposte 86
Researching with Schools Between Spaces and Didactics 86
Discorso e interazione in classe: tradizioni e prospettive di ricerca 84
FIRB “am learning”. Testing lexical competence with relation to academic texts 81
Discutere per comprendere un testo visivo 78
Accompagnare e apprezzare lo sviluppo della scuola e dei suoi spazi. Ricerca, azione e formazione 78
Modelli e strumenti di analisi della discussione come strategia didattica disciplinare 78
Promoting narrative competence and media literacy in early childhood education through digital storytelling. A research instrument for analysing digital stories 77
Material didático da aula “Pedagogias Dialógicas”. Curso EDU 104 PPGE UFSCar 69
Tipologia, costruzione e controllo del sistema di categorie ODIS 61
Transforming education between pedagogy, architecture and nature: an action-research case study 58
Osservare la scuola in museo: una ricerca osservativa 51
null 47
null 46
null 45
Totale 8.169
Categoria #
all - tutte 19.479
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Totale 19.479


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021216 0 0 0 0 0 18 20 16 29 36 54 43
2021/2022576 40 59 36 34 39 45 31 55 67 36 78 56
2022/20231.145 51 70 77 49 93 98 67 133 153 115 121 118
2023/20241.255 74 67 81 155 183 88 123 119 60 74 128 103
2024/20252.438 96 45 107 185 288 240 202 192 277 216 302 288
2025/20262.050 420 253 349 521 458 49 0 0 0 0 0 0
Totale 8.169