ZINI, Andrea
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.468
AS - Asia 2.071
NA - Nord America 1.931
SA - Sud America 357
AF - Africa 76
OC - Oceania 22
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 9.926
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Nazione #
IT - Italia 3.991
US - Stati Uniti d'America 1.854
SG - Singapore 621
CN - Cina 600
FR - Francia 559
BR - Brasile 279
VN - Vietnam 253
HK - Hong Kong 193
GB - Regno Unito 173
DE - Germania 149
KR - Corea 106
SE - Svezia 100
FI - Finlandia 84
NL - Olanda 74
RU - Federazione Russa 72
ID - Indonesia 53
ES - Italia 38
CA - Canada 36
IN - India 30
MY - Malesia 30
TR - Turchia 30
MX - Messico 29
BD - Bangladesh 27
CH - Svizzera 27
ZA - Sudafrica 27
AR - Argentina 26
BG - Bulgaria 26
AU - Australia 21
EC - Ecuador 21
UA - Ucraina 20
PL - Polonia 19
IE - Irlanda 17
IQ - Iraq 17
GR - Grecia 16
AT - Austria 15
JP - Giappone 15
LT - Lituania 13
PK - Pakistan 13
AE - Emirati Arabi Uniti 11
MA - Marocco 11
EG - Egitto 10
RO - Romania 10
SA - Arabia Saudita 10
SM - San Marino 10
PT - Portogallo 9
BE - Belgio 7
CO - Colombia 7
MK - Macedonia 7
TW - Taiwan 7
AZ - Azerbaigian 6
CZ - Repubblica Ceca 6
LB - Libano 6
PH - Filippine 6
SI - Slovenia 6
VE - Venezuela 6
ET - Etiopia 5
KE - Kenya 5
MT - Malta 5
PE - Perù 5
PY - Paraguay 5
TN - Tunisia 5
CL - Cile 4
IR - Iran 4
JO - Giordania 4
NP - Nepal 4
UZ - Uzbekistan 4
AL - Albania 3
CI - Costa d'Avorio 3
DO - Repubblica Dominicana 3
DZ - Algeria 3
MN - Mongolia 3
NO - Norvegia 3
TH - Thailandia 3
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
BW - Botswana 2
CR - Costa Rica 2
IL - Israele 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
MD - Moldavia 2
RS - Serbia 2
SN - Senegal 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
BN - Brunei Darussalam 1
BY - Bielorussia 1
EE - Estonia 1
GH - Ghana 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
KH - Cambogia 1
KW - Kuwait 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
Totale 9.919
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Città #
Singapore 357
Hefei 300
Rome 292
Santa Clara 281
Ashburn 276
Milan 263
Bologna 221
Hong Kong 184
San Jose 156
Council Bluffs 123
Chandler 111
Parma 110
Modena 109
Florence 104
Seoul 101
Beijing 86
Naples 85
Palermo 80
Ho Chi Minh City 79
Reggio Emilia 70
Hanoi 65
Bari 64
London 64
Turin 62
Nyköping 61
Helsinki 57
Southend 50
Los Angeles 49
Bolzano 44
Catania 43
Cambridge 38
Fairfield 38
Jakarta 38
The Dalles 37
New York 36
Padova 34
Verona 33
Dearborn 32
Munich 29
Frankfurt am Main 26
São Paulo 26
Lauterbourg 24
Genoa 22
São Carlos 22
Dallas 21
Perugia 21
Moscow 20
Nuremberg 20
Brescia 19
Martellago 18
Paris 18
Buffalo 17
Kent 17
Dublin 16
Venice 16
Dong Ket 15
Pescara 15
Amsterdam 14
Chennai 14
Chicago 14
Orem 14
Sassuolo 14
Sofia 14
Cagliari 13
Da Nang 13
Piacenza 13
Taranto 13
Toronto 13
Warsaw 13
Ancona 12
Boardman 12
Bremen 12
Houston 12
Johannesburg 12
Kuala Lumpur 12
Lucca 12
Princeton 12
Redwood City 12
Seattle 12
Tokyo 12
Torino 12
Vicenza 12
Denver 11
Este 11
Fisciano 11
Gualtieri 11
Jacksonville 11
Phoenix 11
Pisa 11
Potenza 11
Shanghai 11
Trieste 11
Poplar 10
Reggio Calabria 10
Stockholm 10
Vienna 10
Wilmington 10
Bitonto 9
Carpi 9
Lappeenranta 9
Totale 5.120
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Nome #
Narrazioni multimodali nella scuola dell’infanzia. Uno strumento per l’analisi delle storie digitali 1.260
Il digital storytelling nell’educazione dell’infanzia: la formazione degli insegnanti nel progetto STORIES 785
Le competenze trasversali dei docenti a supporto dell’innovazione didattica: un’esperienza di accompagnamento delle scuole secondarie di secondo grado 695
Formare gli insegnanti alla discussione in classe: il Discussion Study 544
La narrazione multimodale: strumenti e competenze 515
E-learning in Higher Education. Key concepts, European trends, and guidelines 469
Nuovi spazi e nuovi tempi tra scuola e museo 455
Il benessere a scuola: sviluppo e risultati di un’inchiesta partecipativa 422
Vivere il patrimonio culturale per rinnovare il curricolo scolastico 411
Discussion Study: ripensare il Lesson Study per formare le insegnanti alla discussione in classe 381
Ripensare gli spazi per cambiare il modo di abitare e fare la scuola. Dalla ricerca condivisa all’analisi dei risultati 299
Linguaggi disciplinari, analisi dei corpora e verifica del vocabolario/Subject lexicons, corpora analyses and vocabulary assessment 298
Analisi del lessico e individualizzazione del messaggio di apprendimento 259
Applying lexical statistics to rational cloze test to assess the relevant vocabulary in course readings 240
Una prova di cloze sul lessico peculiare di un linguaggio scientifico 228
Fare ricerca e azione con gli insegnanti: Scuola e università come comunità in ricerca 211
Misurare la competenza lessicale in contesto specifico attraverso prove di cloze 201
Trovare le parole: analisi del lessico e valutazione della competenza lessicale in un ambiente adattivo di istruzione in rete 172
L’uso di applicazioni e risorse in rete nel lavoro degli insegnanti di scuola primaria - prima, durante e dopo la DaD 165
L’analisi del discorso in classe: dalla ricerca alla formazione degli insegnanti 145
Discutere per comprendere un testo visivo 142
Doing research with schools, bridging space and education 139
FIRB “am learning”. The student population within the Nursing degree course of the University of Modena and Reggio Emilia: social and cultural features 133
Modelli e strumenti di analisi della discussione come strategia didattica disciplinare 131
Dall’informazione al dato di ricerca 127
Discorso e interazione in classe: tradizioni e prospettive di ricerca 118
FIRB "am learning". Il tryout a Reggio Emilia: rapporto, discussione e proposte 114
FIRB “am learning”. Testing lexical competence with relation to academic texts 105
Accompagnare e apprezzare lo sviluppo della scuola e dei suoi spazi. Ricerca, azione e formazione 104
Researching with Schools Between Spaces and Didactics 104
Material didático da aula “Pedagogias Dialógicas”. Curso EDU 104 PPGE UFSCar 101
Promoting narrative competence and media literacy in early childhood education through digital storytelling. A research instrument for analysing digital stories 99
Tipologia, costruzione e controllo del sistema di categorie ODIS 88
Transforming education between pedagogy, architecture and nature: an action-research case study 88
La valutazione scolastica come fattore di benessere o disagio: il punto di vista degli studenti 79
Osservare la scuola in museo: una ricerca osservativa 75
null 47
null 46
null 45
Totale 10.040
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Categoria #
all - tutte 22.473
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 22.473
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021133 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36 54 43
2021/2022576 40 59 36 34 39 45 31 55 67 36 78 56
2022/20231.145 51 70 77 49 93 98 67 133 153 115 121 118
2023/20241.255 74 67 81 155 183 88 123 119 60 74 128 103
2024/20252.438 96 45 107 185 288 240 202 192 277 216 302 288
2025/20263.921 420 253 349 521 458 247 500 310 480 383 0 0
Totale 10.040