IORI, MARCO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.837
AS - Asia 1.662
NA - Nord America 914
SA - Sud America 339
AF - Africa 48
OC - Oceania 16
Totale 5.816
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Nazione #
IT - Italia 1.904
US - Stati Uniti d'America 838
FR - Francia 533
SG - Singapore 508
CN - Cina 499
VN - Vietnam 205
BR - Brasile 192
HK - Hong Kong 119
KR - Corea 100
GB - Regno Unito 85
DE - Germania 58
ES - Italia 58
NL - Olanda 43
IN - India 37
MX - Messico 37
RU - Federazione Russa 37
PH - Filippine 36
EC - Ecuador 31
CO - Colombia 28
FI - Finlandia 28
AR - Argentina 26
CA - Canada 23
IQ - Iraq 21
ID - Indonesia 20
BD - Bangladesh 18
TR - Turchia 17
ZA - Sudafrica 15
AU - Australia 14
CL - Cile 14
PE - Perù 14
VE - Venezuela 14
JP - Giappone 12
LT - Lituania 11
PK - Pakistan 11
PL - Polonia 10
IE - Irlanda 8
PY - Paraguay 8
UA - Ucraina 8
BE - Belgio 7
IL - Israele 7
IR - Iran 7
NG - Nigeria 7
UY - Uruguay 7
NP - Nepal 6
SE - Svezia 6
BO - Bolivia 5
MT - Malta 5
SA - Arabia Saudita 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
BG - Bulgaria 4
CZ - Repubblica Ceca 4
KE - Kenya 4
MY - Malesia 4
RO - Romania 4
SN - Senegal 4
TH - Thailandia 4
TN - Tunisia 4
TW - Taiwan 4
UZ - Uzbekistan 4
AT - Austria 3
CR - Costa Rica 3
DZ - Algeria 3
GR - Grecia 3
JO - Giordania 3
MA - Marocco 3
MW - Malawi 3
PA - Panama 3
PT - Portogallo 3
AM - Armenia 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GE - Georgia 2
HU - Ungheria 2
JM - Giamaica 2
MD - Moldavia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PR - Porto Rico 2
SI - Slovenia 2
SM - San Marino 2
AL - Albania 1
AZ - Azerbaigian 1
BJ - Benin 1
BY - Bielorussia 1
CH - Svizzera 1
CI - Costa d'Avorio 1
DK - Danimarca 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
ET - Etiopia 1
GA - Gabon 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
KG - Kirghizistan 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
MK - Macedonia 1
MM - Myanmar 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
PS - Palestinian Territory 1
SY - Repubblica araba siriana 1
Totale 5.815
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Città #
Hefei 322
Singapore 253
Bologna 167
Santa Clara 166
Milan 160
Turin 140
Ashburn 134
Rome 118
Hong Kong 112
Seoul 95
San Jose 71
Florence 70
Ho Chi Minh City 68
Naples 47
Belpasso 45
Los Angeles 43
London 40
Hanoi 38
Palermo 34
Reggio Emilia 34
Beijing 32
Parma 31
Council Bluffs 29
Modena 29
Verona 29
New York 27
Lauterbourg 26
Bari 24
Padua 24
The Dalles 23
Brescia 21
São Paulo 21
Kent 19
North Charleston 19
Dallas 18
Orem 17
Chicago 16
Da Nang 15
Denver 15
Fiesso d'Artico 15
Padova 15
Buffalo 14
Frankfurt am Main 14
Madrid 14
Mexico City 14
Boardman 13
Baghdad 12
Helsinki 12
Montesilvano Marina 12
Vercelli 12
Amsterdam 11
Cagliari 11
Jakarta 11
Lappeenranta 11
Munich 11
Poplar 11
Genoa 10
Guayaquil 10
Haiphong 10
Montreal 10
Shanghai 10
Venice 10
Augusta 9
Dalmine 9
Pescara 9
Rimini 9
Rio de Janeiro 9
Tokyo 9
Warsaw 9
Johannesburg 8
Mogliano Veneto 8
Monza 8
Moscow 8
Novara 8
Quezon City 8
Santiago 8
Ancona 7
Bogotá 7
Brisbane 7
Caracas 7
Catania 7
Houston 7
Lissone 7
Messina 7
Mumbai 7
Osio Sotto 7
Paris 7
Perugia 7
Riobamba 7
Athens 6
Berlin 6
Chennai 6
Grugliasco 6
Lagos 6
Manchester 6
Montevideo 6
Pisa 6
Trento 6
Vicenza 6
Boston 5
Totale 3.140
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Nome #
L’ambientamento al nido su tre giorni. Teorie, prassi e ricognizioni pedagogiche 744
Formazione iniziale e in servizio degli insegnanti: riflettendo insieme per costruire un curricolo di educazione etico-sociale 406
Counteract ethical illiteracy through the promotion of ethical awareness starting in pre-school. First results of a qualitative research study 393
Superare il concetto di qualità. Per un'educazione volta alla consapevolezza etica e alla cittadinanza resposabile 319
Educazione e corporeità in Spazio Neutro: il ruolo del corpo, tra libertà e protezione, nel diritto di visita e di relazione 281
Il pedagogista in neonatologia: équipe transdisciplinari per sostenere la famiglia prematura 272
Educare alla cittadinanza attiva e globale: la promozione di consapevolezza etica, a partire dalla scuola dell’infanzia 254
Pensiero riflessivo e consapevolezza etica: promuoverli dalla prima infanzia per contrapporsi alla cultura della discriminazione 251
La postura di ricerca del pedagogista come elemento di qualificazione dei servizi educativi 0-6. L’approccio progettuale come cornice di riferimento 244
Valorizzare l’insegnamento attraverso l’attitudine etica dell’insegnante. L’approccio progettuale come terza via 226
Ethical Awareness: a Cross cutting Element in the Intercultural Skills of Early Childhood Educators 186
Ethical illiteracy: reflecting on values starting from pre-school to counter it 173
Contraddizioni e temporalità plurale nel lavoro educativo. Etica, politica e materialità in una lettura di pedagogia critica 159
Promuovere il merito: la competenza etica dell’insegnante per contrastare la povertà educativa 150
Il gioco delle trasformazioni. Percorsi di ricerca in una natura che cambia 147
Etica della cura e cura di sé: prospettive per la ricerca e l’accoglienza di minori stranieri non accompagnati 147
Fostering meaningful education: exploring ethical awareness and ethical literacy in Preschools through qualitative research 142
Promuovendo consapevolezza etica: una teoria grounded sul curricolo di educazione etico-sociale alla scuola dell'infanzia 137
Ethical awareness: a cross-cutting element in the intercultural skills of early childhood educators 132
L’educazione alla cittadinanza attiva e globale nei documenti europei: quale spazio per l’etica? Analisi critica dei dati di una ricerca CGT 123
La dimensione etica come elemento centrale nella formazione iniziale e in servizio degli insegnanti 121
Analfabetismo etico: uno strumento di controllo e manipolazione in società neoliberiste 121
Accogliere o respingere? Una lettura di pedagogia critica del “ddl sicurezza” e dei suoi effetti sulla progettualità educativa 121
Etica e Pedagogia: una relazione dialettica generativa 110
Pedagogiste e Pedagogisti, tra progettualità critica, cura del sistema relazionale e tematizzazione della struttura educativa 106
Nuove sfide per la scuola dell’infanzia. Le prospettive teoriche e i primi risultati di una ricerca qualitativa sulla relazione tra educazione ed etica 98
Genitorialità, partecipazione e dispositivi educativi nelle istituzioni dedicate alla prima infanzia 94
L’educazione etica come pratica emancipativa: il disegno di ricerca e le categorie emergenti di una ricerca dottorale 77
Competenze e learnification: consapevolezza etica come cornice riflessiva per un’educazione significativa 48
Transformative and Emancipative Pedagogy: Intercultural Education and Global Civic Education for the Promotion of the Common Good 40
Promuovendo consapevolezza etica: una teoria grounded sul curricolo di educazione etico-sociale alla scuola dell'infanzia 38
Totale 5.860
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Categoria #
all - tutte 12.608
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
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selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 12.608
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/202314 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
2023/2024366 16 31 21 10 27 28 62 23 13 32 34 69
2024/20251.809 84 86 116 188 172 126 111 103 136 223 241 223
2025/20263.671 356 279 390 501 442 223 473 352 373 282 0 0
Totale 5.860