PALLOTTI, Gabriele
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.359
NA - Nord America 6.379
AS - Asia 1.561
AF - Africa 140
SA - Sud America 106
OC - Oceania 37
Totale 19.582
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Nazione #
IT - Italia 7.745
US - Stati Uniti d'America 6.295
GB - Regno Unito 858
SE - Svezia 554
SG - Singapore 528
FR - Francia 465
CN - Cina 424
DE - Germania 331
UA - Ucraina 262
ES - Italia 135
RU - Federazione Russa 132
TR - Turchia 122
FI - Finlandia 116
NL - Olanda 114
CZ - Repubblica Ceca 112
HK - Hong Kong 101
CH - Svizzera 96
BG - Bulgaria 84
BR - Brasile 64
BE - Belgio 63
ID - Indonesia 63
PL - Polonia 56
CA - Canada 52
JP - Giappone 48
DZ - Algeria 47
VN - Vietnam 45
AT - Austria 44
MY - Malesia 43
MA - Marocco 37
PH - Filippine 34
SA - Arabia Saudita 32
AU - Australia 31
IE - Irlanda 30
IN - India 29
RO - Romania 29
MT - Malta 21
AR - Argentina 20
MX - Messico 19
IR - Iran 18
HR - Croazia 17
JO - Giordania 17
LT - Lituania 17
GR - Grecia 16
SI - Slovenia 15
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 14
EG - Egitto 12
DK - Danimarca 10
HU - Ungheria 10
TH - Thailandia 10
CO - Colombia 9
PK - Pakistan 9
CM - Camerun 7
CR - Costa Rica 7
PT - Portogallo 7
ZA - Sudafrica 7
IL - Israele 6
NZ - Nuova Zelanda 6
AO - Angola 5
KR - Corea 5
MZ - Mozambico 5
PE - Perù 5
CL - Cile 4
NO - Norvegia 4
AL - Albania 3
BO - Bolivia 3
CD - Congo 3
IQ - Iraq 3
ME - Montenegro 3
NE - Niger 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
SN - Senegal 3
TW - Taiwan 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
GH - Ghana 2
MG - Madagascar 2
MQ - Martinica 2
MU - Mauritius 2
RS - Serbia 2
SM - San Marino 2
AN - Antille olandesi 1
BB - Barbados 1
BD - Bangladesh 1
DJ - Gibuti 1
DO - Repubblica Dominicana 1
HT - Haiti 1
IS - Islanda 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
ML - Mali 1
PS - Palestinian Territory 1
TN - Tunisia 1
TZ - Tanzania 1
UY - Uruguay 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 19.582
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Città #
Santa Clara 1.012
Southend 661
Chandler 647
Jacksonville 465
Rome 465
Milan 419
Fairfield 417
Singapore 370
Ashburn 368
Bologna 318
Dearborn 311
Houston 251
Woodbridge 251
Nyköping 240
New York 184
Wilmington 176
Naples 161
Seattle 155
Ann Arbor 151
Cambridge 139
Beijing 137
Verona 136
Modena 134
Florence 132
Turin 121
Palermo 114
Bari 100
Redwood City 95
Brno 90
Hong Kong 89
Padova 85
Princeton 79
Sofia 79
Parma 72
Eugene 70
Cagliari 57
Torino 56
Des Moines 54
Helsinki 51
Jakarta 50
Napoli 50
Izmir 47
San Diego 47
Moscow 44
Treviso 44
Dallas 43
Catania 41
Reggio Emilia 41
Bolzano 36
Genoa 35
Forlì 34
Bergamo 33
Perugia 33
Paris 31
Rozzano 31
Taranto 31
Brescia 30
London 30
Mountain View 30
Monza 28
Pescara 28
San Giuliano Milanese 28
Reggio Nell'emilia 27
Salerno 26
Trento 26
Dong Ket 25
Amsterdam 24
Boardman 24
Vicenza 24
Brussels 22
Carrara 22
Hefei 22
Los Angeles 21
Messina 21
Prato 21
Riyadh 21
Aci Catena 20
Trieste 20
Barcelona 19
Madrid 19
Norwalk 19
Albignasego 18
Aprilia 18
Dublin 18
Pavia 18
Venice 18
Zurich 18
Amman 17
Como 17
Shanghai 17
Imola 16
Lecce 16
Medicina 16
Pisa 16
Cepagatti 15
Genova 15
Toronto 15
Vigevano 15
Ancona 14
Belo Horizonte 14
Totale 10.491
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Nome #
Educazione linguistica inclusiva nella scuola primaria: percorsi di sperimentazione e analisi dell’efficacia. 1.223
Più competenze, meno disuguaglianze: risultati di una sperimentazione di educazione linguistica inclusiva nella scuola secondaria di primo grado. 1.005
Osservare l’interlingua: percorsi di educazione linguistica efficace per ridurre le diseguaglianze 851
La prospettiva dell’interlingua nella formazione degli insegnanti 744
Qualitativo/quantitativo: ripensare la distinzione 706
La seconda lingua 566
Una procedura sistematica per osservare la variabilità nell'interlingua 563
Studiare i contesti di apprendimento linguistico: modelli teorici e principi metodologici 550
Applying the interlanguage approach to language teaching 531
Socializzazione e apprendimento della seconda lingua 443
Insegnare a scrivere nella scuola primaria. Il progetto Osservare l'interlingua 424
An Approach to Assessing the Linguistic Difficulty of Tasks 379
La variabilità situazionale dell’interlingua: implicazioni per la ricerca acquisizionale e il testing linguistico 372
Imparare e insegnare l'italiano come seconda lingua 339
Conversation Analysis: Methodology, machinery and application to specific settings 310
Les logonymes dans la classe de langue 292
Una nuova misura della complessità linguistica: l’Indice di Complessità Morfologica (ICM) 279
Assessing Tasks: The Case of Interactional Difficulty 278
A simple view of linguistic complexity 274
A typology of statements about discourse 272
Morphological complexity in written L2 texts 263
Une application des recherches sur l'interlangue aux contextes d'enseignement 261
Doing interlanguage analysis in school contexts 245
Lo sviluppo dell’italiano seconda lingua: l’interlingua. 237
Che storia! La storia italiana raccontata in modo semplice e chiaro 233
Diversi modi di favorire la comprensione dei testi scritti: un protocollo sperimentale 229
La complessità morfologica: ricerca e didattica 226
Conversation analysis of opening sequences of telephone calls to bookstores in English and Italian 218
Imparare una lingua: recenti sviluppi teorici e proposte applicative. Atti del VI Congresso Internazionale dell'Associazione di Linguistica Applicata 204
The effects on monolingual and multilingual pupils of an experimental approach to writing instruction in Italian primary schools 203
Measuring complexity, accuracy, fluency (CAF) 199
L'ecologia del linguaggio: contestualizzazione dei dati e costruzione di teorie 196
Osservare l'interlingua: ricerca, valutazione, pratiche educative 194
La difficoltà interazionale dei task: definizione operativa e risultati di ricerca 189
Vocabulary learning in a real-world digital environment 189
An operational definition of the emergence criterion 187
Acquisition Sequences and Definition of Linguistic Categories 186
Acquisire e insegnare l'italiano: dai processi naturali agli interventi didattici 184
CAF: Defining, refining and differentiating constructs 177
La cucina digitale portatile LanCook, o di come si può imparare una lingua cucinando 175
L'italiano per capire 167
Dalla ricerca alla didattica: percorsi di educazione linguistica inclusiva 166
Service telephone call openings: a comparative study on five European languages 161
The human viewpoint and the system's viewpoint 157
Studiare all'università. Istruzioni per l'uso 156
Osservare l'interlingua a scuola 154
Le voci dei personaggi: insegnare l’uso del discorso riportato nella scuola primaria 154
External appropriations as a participation strategy in intercultural multi-party interactions 153
Scrivere per comunicare 151
Language socialization and language shift in the 1b generation: a study of Moroccan adolescents in Italy 149
Insegnare la storia italiana in modo semplice e chiaro 149
La classe dans une perspective écologique de l'acquisition 147
Scrivere bene e stare meglio insieme. Analizzare l’efficacia di un progetto scolastico di educazione linguistica su classi intere e alunni multilingui 146
La scrittura documentata 144
L2 learning as social practice. Conversation-analytic perspectives 137
A systematic procedure for assessing communicative competence 135
XX Congresso della European Second Language Association (Eurosla). Reggio Emilia, 2-4 settembre 2010. 134
La conversazione 133
La telefonata dell'ascoltatore 131
Raccontare con la penna e con la voce: cosa è uguale e cosa cambia? 131
Le aperture di telefonate in italiano e spagnolo 130
Borrowing words: appropriations in child second language discourse 129
Dalla riflessione su oralità e scrittura alla redazione di testi scritti efficaci: uno studio sperimentale 128
La redazione di un manuale di storia per lettori con competenze linguistiche di base 127
Conversazioni telefoniche 126
Fourth International Symposium on Processability, Second Language Acquisition and Bilingualism 123
Eurosla Monographs 118
La telefonata dell'ascoltatore 116
EUROSLA Yearbook Volume 11 (2011) 115
Cratylus’ silence: On the philosophy and methodology of Complex Dynamic Systems Theory in SLA 114
L2 Learning as Social Practice: Conversation-Analytic Perspectives 111
Introduzione [Atti del 6° Congresso Internazionale dell'Associazione Italiana di linguistica Applicata] 111
Intersezioni tra l'educazione linguistica e la didattica delle scienze 111
Presenting a System of Human-Machine Interaction for Performing Map Tasks 108
Variations situationnelles dans la construction des énoncés en L2: le cas des autorépétitions. 104
La telefonata dell'ascoltatore 101
La scrittura nei corsi di laurea in scienze della comunicazione 94
Analisi dell’interlingua, valutazione formativa e sperimentazione educativa nella formazione docenti 65
Commentary on Understanding Variability in Second Language Acquisition, Bilingualism, and Cognition: A second language acquisition perspective 53
Holistic and analytic assessment of functional adequacy 44
Constructive dialogue, disruptive criticism and the complex dynamics of academic life 43
Complexity and Difficulty in Second Language Acquisition: A Theoretical and Methodological Overview 39
Appropriate complexity 35
Teachers and researchers collaborating to develop effective language education: The project Observing Interlanguage 27
Totale 19.823
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.530 0 0 0 0 0 257 379 173 230 137 196 158
2020/20212.679 200 108 186 220 313 276 235 247 258 291 199 146
2021/20223.063 151 204 134 295 227 147 185 203 335 224 694 264
2022/20233.693 304 309 267 309 267 489 270 324 394 209 329 222
2023/20243.136 204 166 225 339 437 295 278 338 148 204 202 300
2024/20252.862 242 147 241 434 1.089 709 0 0 0 0 0 0
Totale 19.823