Si riporta la metodologia di un protocollo sperimentale per confrontare gli effetti sulla comprensione di diverse forme di modificazione testuale. I soggetti sono adolescenti parlanti nativi e non nativi dell'italiano.
Diversi modi di favorire la comprensione dei testi scritti: un protocollo sperimentale / Pallotti, G., Ghiretti, A. - In: Facilitare l'apprendimento dell'italiano L2 e delle lingue straniere / Caon, F.. - STAMPA. - Novara : UTET, 2010. - ISBN 9788860083302. - pp. 206-216
Diversi modi di favorire la comprensione dei testi scritti: un protocollo sperimentale
PALLOTTI, Gabriele;GHIRETTI, Annalisa
2010
Abstract
Si riporta la metodologia di un protocollo sperimentale per confrontare gli effetti sulla comprensione di diverse forme di modificazione testuale. I soggetti sono adolescenti parlanti nativi e non nativi dell'italiano.
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