MINEO, Roberta
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.021
NA - Nord America 4.345
AS - Asia 3.570
SA - Sud America 573
OC - Oceania 407
AF - Africa 230
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 15.150
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.141
IT - Italia 3.128
GB - Regno Unito 1.172
CN - Cina 1.019
SG - Singapore 873
HK - Hong Kong 417
BR - Brasile 395
AU - Australia 366
VN - Vietnam 363
SE - Svezia 238
FR - Francia 229
NL - Olanda 200
DE - Germania 181
KR - Corea 162
CA - Canada 125
TR - Turchia 124
IE - Irlanda 114
ID - Indonesia 112
RU - Federazione Russa 106
UA - Ucraina 99
IN - India 90
FI - Finlandia 85
EG - Egitto 82
RO - Romania 78
PH - Filippine 68
ZA - Sudafrica 67
ES - Italia 66
MY - Malesia 66
GR - Grecia 63
MX - Messico 45
AR - Argentina 43
NZ - Nuova Zelanda 41
KE - Kenya 39
BG - Bulgaria 38
BD - Bangladesh 36
JP - Giappone 35
PE - Perù 34
CL - Cile 31
PK - Pakistan 30
EC - Ecuador 26
AE - Emirati Arabi Uniti 23
BE - Belgio 23
IQ - Iraq 23
PL - Polonia 21
AT - Austria 19
HU - Ungheria 19
IR - Iran 18
SA - Arabia Saudita 18
NP - Nepal 17
PT - Portogallo 17
CH - Svizzera 15
LT - Lituania 15
TW - Taiwan 15
IL - Israele 14
CO - Colombia 13
CZ - Repubblica Ceca 13
HR - Croazia 13
CY - Cipro 12
MT - Malta 12
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 12
VE - Venezuela 12
NG - Nigeria 10
RS - Serbia 9
PY - Paraguay 8
TH - Thailandia 8
JM - Giamaica 6
TN - Tunisia 6
UZ - Uzbekistan 6
AL - Albania 5
BO - Bolivia 5
DO - Repubblica Dominicana 5
DZ - Algeria 5
EE - Estonia 5
IS - Islanda 5
MA - Marocco 5
NO - Norvegia 5
AZ - Azerbaigian 4
HN - Honduras 4
JO - Giordania 4
LV - Lettonia 4
PR - Porto Rico 4
UG - Uganda 4
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 4
AO - Angola 3
CR - Costa Rica 3
GY - Guiana 3
MK - Macedonia 3
PA - Panama 3
UY - Uruguay 3
BW - Botswana 2
DK - Danimarca 2
ET - Etiopia 2
GP - Guadalupe 2
KG - Kirghizistan 2
KY - Cayman, isole 2
LK - Sri Lanka 2
LU - Lussemburgo 2
ZW - Zimbabwe 2
AG - Antigua e Barbuda 1
AM - Armenia 1
Totale 15.130
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Città #
Santa Clara 573
Southend 510
Singapore 499
Hefei 447
Ashburn 406
Hong Kong 369
San Jose 273
Chandler 254
Milan 251
Rome 215
Jacksonville 193
Seoul 151
Bologna 144
Dearborn 140
Beijing 136
Chicago 130
Nyköping 126
London 123
New York 111
Modena 108
Sydney 106
Ho Chi Minh City 102
Ann Arbor 98
Hanoi 96
The Dalles 87
Los Angeles 79
Council Bluffs 77
Parma 77
Perth 76
Melbourne 71
Woodbridge 68
Jakarta 64
Dublin 59
Horia 58
Houston 58
Fairfield 57
Naples 56
Manchester 52
Princeton 50
Tappahannock 50
Cairo 48
Helsinki 48
Orem 48
Palermo 48
Florence 44
Brisbane 43
Buffalo 43
São Paulo 43
Genoa 41
Moscow 38
Sofia 38
Wilmington 38
Lauterbourg 36
Izmir 33
Nairobi 33
Des Moines 32
Eugene 29
Athens 28
Padova 28
Reggio Emilia 28
Turin 27
Verona 27
Johannesburg 26
Auckland 24
Chennai 24
Istanbul 24
Dallas 22
Redwood City 22
Toronto 22
Kuala Lumpur 21
Correggio 20
Kent 20
Lima 20
Montreal 20
Seattle 20
Budapest 19
Catania 19
Shanghai 19
Tokyo 19
Bari 18
Liverpool 18
Paris 18
Phoenix 18
Thessaloniki 18
Amsterdam 17
Piacenza 17
Sassuolo 17
Washington 17
Brussels 16
Canberra 16
Guangzhou 16
Birmingham 15
Cambridge 15
Dong Ket 15
Trento 15
Adelaide 14
Belfast 14
Columbus 14
Frankfurt am Main 14
Haiphong 14
Totale 8.118
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Nome #
The role of the environment and of space in the Reggio Emilia Approach 1.433
Il pregiudizio che non c’è: adattamento a soggetti in età evolutiva delle scale di Pettigrew e Meertens 872
COMPETENZE PSICOLOGICHE DEGLI EDUCATORI E CONDUZIONE DI GRUPPO 786
Adattamento della Social Dominance Orientation Scale a soggetti in età evolutiva 712
Teen Dating Violence among Italian High School Students: A Quantitative Study on Gender Differences 681
Gruppi monosintomatici: esperienze gruppoanalitiche a tempo limitato e a breve termine a confronto 426
Do Pandemics Still Cause Mental Health Problems and Social Stigma? The case of COVID-19 in Egypt 354
Un ponte fra isole di significati: il mediatore linguistico–culturale 310
'Campi terapeutici a confronto: il percorso di due gruppi analizzati attraverso il Codice di Analisi dello Stile del Campo Terapeutico' 287
Closing Borders and Opening Boundaries 273
Exploring Resilience among Youths Living in Kibera Slums 268
Teachers and pupils prejudice: a study in Italian primary schools 267
Assessing Anti-democratic Tendencies in Italian Schools: the Case of the “City of People” 261
Effective Meetings. Improving Group Decision Making: a review of the book by Tropman, J. 256
From Narcissism to Collaboration: A Creative Exploration of Co-leadership in Groups 247
“Wirschaft – Weiblicht. 2005 Jahr der Microcredit” (Economie al femminile: 2005 anno internazionale del microcredito) internationale runder Tisch auf Freies Amerika (Libere Americhe) 3 Dicembre 2005, Bolzano [TAVOLA ROTONDA] 246
Group dynamics and creativity: the case of experimentation with young adults. 240
Burnout e sentire mafioso 238
Social Dreaming Matrix and Large Groups: Past- Present - Future considerations 236
Beyond faiths and values: a Catholic institution in a Muslim society 232
Loss and death: a comparative study on group practices 230
Family Boundaries: a Study on 'Emergency Fostering' in Reggio Emilia 230
Democracy and community at stake when it comes to ICT 228
Listening and Documenting in the Reggio Approach: The Challenge and the Vision Stemming from Bruner’s Contribution 226
The Reggio Childhood Studies PhD as a learning community 220
Across the river of desire: the frailty of working with others 216
The Role of Group Dynamics in Creativity: A Study Case from Italy 215
Group dynamics and creativity: A research with young adults in Reggio Emilia, Italy 204
Il silenzio degli occhi 203
Innovazione tra tecnologia e didattica attiva: il caso di un curricolo di Dinamica di Gruppo 202
Seniors in the interface society: Connectivity and the loss of community 198
To be on the TRAIL: training for leadership 193
“Asien aus weiblicher perspektive Zwischen informeller wirtschaft und politscher mitbestimmung” (Asia al femminile: tra economia informale e partecipazione politica) internationale Konferenz, in seno alla manifestazione Freies Asien (Asia Libera) 24 Novembre 2006, Bolzano [CONFERENZA] 191
Multicultural distant education: virtual communities as group models for a peaceful cohabitation 186
Illusioni di un dialogo 184
Mental Health Professionals’ Tendencies towards Seeking Personal Therapy 183
Orientare al lavoro: metodi e obiettivi 174
Methodologies of intervention with disaffected young people 174
“Amerika: Macht, Angst, Hoffnung” (Americhe: potere, paura, speranza), conferenza internazionale, in seno alla manifestazione Freies Amerika (Libere Americhe) 4 Dicembre 2005, Bolzano. [CONFERENZA] 172
Large Groups and SDM In Reggio Emilia University 171
MUSEUM EVALUATION AS A PRACTICE OF EDUCATION TO COMPLEXITY AND SOCIAL INCLUSION 170
“Asien: menschenrechte und neuen demokratien” (Asia: diritti umani e nuove democrazie), internationale runder Tisch, in seno alla manifestazione Freies Asien (Asia Libera) 25 Novembre 2006, Bolzano [CONFERENZA] 169
PROCESS: Promoting Cooperatives and Entrepreneurship through a South-South approach 166
Dalla trasmissione alla trasgressione: un paradigma gruppoanalitico della crescita 165
In the Name of the Group: a review of the book by Di Maria, F. 163
Lo specifico gruppoanalitico: una ricerca tra i membri dell’IAGP 160
Tempo supplementare: quando il futuro si gioca nel presente 160
Per una Critica della Repubblica degli Psicologi. Psicologia di Comunità e Politica : un confronto Possibile 155
Insieme per l'autonomia : informazione qualificata per la conoscenza degli ipovedenti e la sensibilizzazione alle loro capacità occupazionali : P.O.M. 970033/I/1, Parco progetti : una rete per lo sviluppo locale 153
Anxiety management in Corona times: risks and opportunities of group training for therapists and professionals. 153
A Seesaw Between Collaboration and Narcissism: An Integrative Workshop Using Creative ARTS 150
Social representation of law in the post- 9/11 western world 148
A Volunteering Oriented Anti- Corona Stigma Campaign: Navigating between Polarities throughout a Group Process. 134
Investigation of Quality Discourse and Meaning-Making Discourse in Early Childhood Education and Care 119
Introduzione 114
Who shall survive? 109
null 87
The group dynamics course at university: A setting for groupanalytic-inspired education 80
Young carers in sub-Saharan Africa: a scoping review of current research and future directions 57
THE ROLE OF ENVIRONMENT AND SPACE IN THE REGGIO EMILIA APPROACH. A GROUPANALYTIC INTERPRETATION 5
Totale 15.242
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202177 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 40 37
2021/2022982 17 109 47 136 82 34 44 50 92 57 175 139
2022/20231.460 84 110 147 107 118 158 108 164 176 79 130 79
2023/20241.739 94 96 92 195 236 144 147 163 167 103 132 170
2024/20253.735 178 116 123 287 599 395 206 183 418 270 441 519
2025/20265.196 441 407 461 631 550 325 653 297 686 477 268 0
Totale 15.242