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Tabu und Identität. Wie man das vermittelt, worüber die anderen schweigen 1-gen-2009 Kaunzner, U. A.; Birk, A. M.
Vom interpretierenden Textsprechen zur prosodischen Kompetenz 1-gen-2011 Kaunzner, U.
Phonetik im Spiegel interkultureller Linguistik 1-gen-2011 Kaunzner, U. A.
Sprechwirkungsforschung als Schnittstelle zwischen Interkultureller Kommunikation, Phonetik und Rhetorik 1-gen-2011 Kaunzner, U.
Sprechwirkungsforschung im Unterricht? Ein Beitrag zur interkulturellen Phonetik 1-gen-2012 Kaunzner, U. A.
Sprecherziehung im interkulturellen DaF-Unterricht 1-gen-2012 Kaunzner, U. A.
Alter in der Werbung – zur altersspezifischen Sprache in deutsch- und italienischsprachigen Kosmetikanzeigen 1-gen-2012 Kaunzner, U. A.; Reimann, S.
Normbruch durch phonetische Interferenzen. Tabudiskurse vor dem Hintergrund der Sprechwirkungsforschung 1-gen-2013 Kaunzner, U. A.
Interkulturelle Kommunikation mit US-amerikanischen Geschäftspartnern 1-gen-2014 Kaunzner, Ulrike
Prosodische Interferenzen. Ihre Auswirkung auf interkulturelle Kommunikationssituationen 1-gen-2014 Kaunzner, ULRIKE ADELHEID
Interkulturelle Kompetenzen beim Übersetzen touristischer Werbe- und Informationstexte 1-gen-2015 Kaunzner, U. A.
Die Verständlichkeit vorgelesener Texte durch nichtdeutsche Sprecher. Zur Sprechwirkung bei muttersprachlichen und nicht-muttersprachlichen Rezipienten 1-gen-2015 Kaunzner Ulrike, A.
Verstehen durch Hören und Lesen. Interlinguale Untertitelung in Theorie und Praxis. Einführung in das trans-kom-Themenheft Understanding by Listening and Reading. Interlingual Subtitling in Theory and Practice. Introduction to the Special Issue of trans-kom 1-gen-2016 Kaunzner, Ulrike Adelheid; Nardi, Antonella
Verstehen durch Hören und Lesen. Teil II: Perspektiven interlingualer Untertitelung. / Understanding by Listening and Reading. Part II: Interlingual Subtitling from Various Perspectives 1-gen-2016 Kaunzner, Ulrike Adelheid; Nardi, Antonella
Verstehen durch Hören und Lesen Teil I: Interlinguale Untertitelung in Theorie und Praxis Understanding by Listening and Reading Part I: Interlingual Subtitling in Theory and Practice 1-gen-2016 Kaunzner, Ulrike Adelheid; Nardi, Antonella
Untertitelung als Lerngegenstand: Ein handlungsorientierter Ansatz mit vielschichtigem Lernpotential 1-gen-2016 Kaunzner, U. A.
Die Bedeutung von Suprasegmentalia bei der Untertitelung 1-gen-2016 Kaunzner Ulrike, A.
"Made in Italy" in der internationalen Werbung für Nahrungs- und Genussmittel 1-gen-2017 Kaunzner, Ulrike A.
Aussprachekurs Deutsch. Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium 1-gen-2017 Kaunzner Ulrike, A.
Bild und Sprache - Einführung 1-gen-2018 Kaunzner, Ulrike A.
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