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Force Concept Inventory: un questionario per valutare l’efficacia dell’insegnamento della dinamica 1-gen-2009 Corni, Federico; Mariani, Cristina; V., Gionta; A., Meroni
Introduzione elementare all’energia: un laboratorio di scienze per insegnanti di scuola primaria 1-gen-2010 Altiero, Tiziana; Bortolotti, Carlo Augusto; Corni, Federico; Giliberti, Enrico; R., Greco; Marchetti, Mauro; Mariani, Cristina
Analisi dei risultati delle prove OCSE-PISA 2006 a risposta chiusa con l’indicatore di “concentrazione” 1-gen-2010 Corni, Federico; Mariani, Cristina
Experiments and Models for physics learning in primary school 1-gen-2010 Mariani, Cristina; Corni, Federico; Altiero, Tiziana; Bortolotti, Carlo Augusto; Giliberti, Enrico; Landi, Laura; Marchetti, Mauro; A., Martini
Il progetto per la diffusione della cultura scientifica ‘Piccoli scienziati in laboratorio: Esperimenti & Modelli per la formazione scientifica nella scuola primaria' 1-gen-2010 Corni, Federico; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina; Altiero, Tiziana; Marchetti, Mauro; A., Martini
Il progetto “Piccoli scienziati ”: storie e percorsi 1-gen-2011 Mariani, Cristina; Giliberti, Enrico; Corni, Federico
Il progetto “Piccoli scienziati ”: modellizzazione e collaborazione 1-gen-2011 Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina; Corni, Federico
IL PROGETTO “PICCOLI SCIENZIATI”: METODO, CONTENUTI E STRUMENTI 1-gen-2011 Corni, Federico; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina
Extended Abstract: Semiotic mediation and the didactical cycle as a methodological reference for primary science teachers 1-gen-2011 Corni, Federico; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina
Innovazione nella didattica delle scienze nella scuola primaria: al crocevia fra discipline scientifiche e umanistiche.Seminari, aperture, contributi di ricerca, esperienze di pratica didattica. 1-gen-2011 Corni, Federico; Mariani, Cristina; Laurenti, Erica
Il progetto “Piccoli scienziati”: Idrolandia ed Ergolandia, le valigie di Pico 1-gen-2011 Laurenti, Erica; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina; Corni, Federico
Semiotic Mediation in Mathematics and Physics Classrooms: Artefacts and Signs after a Vygotskian Approach 1-gen-2012 Bartolini, Maria Giuseppina; Corni, Federico; Mariani, Cristina; Falcade, Rossana
Force dynamic gestalt of natural phenomena: teaching the concept of energy 1-gen-2012 H. U., Fuchs; Corni, Federico; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina
A didactic path for age 5-8 on the concept of extensive quantity using a story as cognitive tool 1-gen-2012 Mariani, Cristina; Corni, Federico; Giliberti, Enrico
A didactic approach to and curricular perspectives of the construction of the energy concept in primary school 1-gen-2012 Mariani, Cristina; Corni, Federico; H. U., Fuchs
A qualitative look on children’s words in explanation of processes 1-gen-2012 E., Laurenti; Mariani, Cristina; Corni, Federico
Piccoli scienziati in laboratorio. Percorsi di formazione scientifica per insegnanti di scuola primaria. 1-gen-2012 Corni, Federico; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina
Hands-on, minds-on activities to construct the concept of energy in primary school: Experiments, games and group discussions 1-gen-2012 Mariani, Cristina; Laurenti, E.; Corni, Federico
Extended abstract: A didactic path for age 5-8 on the concept of extensive quantityusing a story as a cognitive tool 1-gen-2012 Mariani, Cristina; Corni, Federico; Giliberti, Enrico
Semiotic mediation and didactical cycle as methodological reference for primary school teachers 1-gen-2012 Corni, Federico; Giliberti, Enrico; Mariani, Cristina
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