VEZZANI, AGNESE
VEZZANI, AGNESE
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Analysing students’ interaction during the in-pairs reading comprehension task: What kind of procedure supports the focus on the text?
2023 Vezzani, Agnese
Conversation and learning in early childhood education: what works best for children’s cognitive development and how to improve pupil engagement?
2019 Vezzani, Agnese
Dalla scuola al museo: spunti di riflessione per una didattica per competenze.
2024 Bertolini, Chiara; Campanini, Riccardo; Capelli, Letizia; Landi, Laura; Pelliciari, Chiara; Scipione, Lucia; Vezzani, Agnese
Dentro alle classi: un approfondimento sulla implementazione del programma RC-RT
2019 Bertolini, Chiara; Pintus, Andrea; Vezzani, Agnese
La scuola al museo: l’esperienza di apprendimento dal punto di vista degli alunni.
2023 Bertolini, Chiara; Landini, Alessandra; Scipione, Lucia; Vezzani, Agnese.
La valutazione come problema. La scuola primaria e la sfida del cambiamento
2022 Andrea, Pintus; Scipione, Lucia; Bertolini, Chiara; Vezzani, Agnese
Lavorare a coppie nella comprensione del testo
2019 Vezzani, Agnese
LAVORARE A COPPIE NELLA COMPRENSIONE DEL TESTO. MODELLI DI RIFERIMENTO E REALIZZAZIONI DIDATTICHE.
2021 Vezzani, Agnese
Lavorare a coppie nella comprensione del testo. Modelli di riferimento e realizzazioni didattiche.
2023 Vezzani, Agnese
Lavorare a coppie nelle pratiche didattiche di comprensione del testo
2020 Vezzani, Agnese
Le competenze trasversali dei docenti a supporto dell’innovazione didattica: un’esperienza di accompagnamento delle scuole secondarie di secondo grado
2022 Bertolini, C; Scipione, L; Vezzani, A; Zini, A
Le conversazioni alla scuola dell'infanzia
2020 Vezzani, Agnese
Le risorse e i sussidi per i docenti che scelgono la collaborazione in classe: quale supporto all'innovazione delle pratiche didattiche?
2023 Vezzani, Agnese
Learning to Learn: training future teachers
2023 Scipione, Lucia; Vezzani, Agnese; Gentile, Annamaria; Bertoglio, Pierina Giovanna Giampiera
Lettura ad alta voce interattiva e ripetuta: il modello R.I.R.A. a supporto della comprensione del testo nella scuola dell’infanzia
2024 Scipione, Lucia; Vezzani, Agnese
Nuovi spazi e nuovi tempi tra scuola e museo
2024 Campanini, R; Landini, A; Pelliciari, C; Scipione, L; Vezzani, A; Zini, A
Riassumere e comprendere a confronto
2019 Pintus, Andrea; Bertolini, Chiara; Cardarello, Roberta; Vezzani, Agnese
Teachers' professional identity: an exploratory study with in-service and pre-service teachers.
2025 Vezzani, Agnese; Scipione, Lucia; Bertolini, Chiara
Teachers’ Professional Identity: An Exploratory Study With In Service And Preservice Teachers
2024 Vezzani, Agnese; Scipione, Lucia; Bertolini, Chiara
Valutare la comprensione del testo attraverso l’osservazione dell’interazione durante il lavoro a coppie.
2022 Vezzani, Agnese