VEZZANI, AGNESE

VEZZANI, AGNESE  

Dipartimento Educazione e Scienze Umane  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Conversation and learning in early childhood education: what works best for children’s cognitive development and how to improve pupil engagement? 1-gen-2019 Vezzani, Agnese
Dentro alle classi: un approfondimento sulla implementazione del programma RC-RT 1-gen-2019 Bertolini, Chiara; Pintus, Andrea; Vezzani, Agnese
LAVORARE A COPPIE NELLA COMPRENSIONE DEL TESTO. MODELLI DI RIFERIMENTO E REALIZZAZIONI DIDATTICHE. 24-feb-2021 Vezzani, Agnese
Le competenze trasversali dei docenti a supporto dell’innovazione didattica: un’esperienza di accompagnamento delle scuole secondarie di secondo grado [Abstract] 1-gen-2022 Bertolini, C; Scipione, L; Vezzani, A; Zini, A
Riassumere e comprendere a confronto 1-gen-2019 Pintus, Andrea; Bertolini, Chiara; Cardarello, Roberta; Vezzani, Agnese
Valutare l’efficacia di una sperimentazione didattica basata sull’insegnamento reciproco: il ruolo della complessità delle classi e della competenza iniziale nella comprensione dei testi. 1-gen-2019 Pintus, Andrea; Bertolini, Chiara; Cardarello, Roberta; Vezzani, Agnese