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2022 Scipione, Lucia
La valutazione come problema. La scuola primaria e la sfida del cambiamento
2022 Pintus, Andrea; Scipione, Lucia; Bertolini, Chiara; Vezzani, Agnese
Antico regime online. Una media library condivisa e la digitalizzazione del Gridario estense (con Carlo Baja Guarienti)
2023 Al Kalak, Matteo
Percorsi di formazione e ambienti e-Learning: l'evoluzione dell'offerta UniFG
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Le politiche per il Lifelong Learning e la Media Literacy
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I progetti Living-Lab e la metodologia di ricerca user-centered
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FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI NEI PROCESSI DI INNOVAZIONE E DIGITALIZZAZIONE DELLA SCUOLA
2017 Bellini, Claudia
Forecasting Value-at-Risk for Model Risk Analysis in Energy Markets
2018 Gianfreda, A.; Scandolo, G.
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2013 Damiani, P.
Frazer e la fenomenologia della fiaba. Dai fratelli Grimm agli Inklings
2023 Scarpelli, Giacomo
Promozione della parità e discriminazione linguistica nel percorso di emancipazione femminile in Italia
2021 Robustelli, Cecilia
Tradurre graphic novels: il caso Heimat di Nora Krug
2022 Ferron, Isabella
Apostolic Succession and Church Freedom: The Oxford Movement’s Political Discourse and the Church Temporalities Act of 1833
2023 Ferracci, Luca
Charles Brent e il progetto di Faith and Order: dalle origini alla conferenza di Losanna del 1927
2021 Ferracci, Luca
Il Reichskonkordat e il cattolicesimo in Germania
2013 Ferracci, Luca
Prime reazioni al documento di Lima su battesimo, eucaristia e ministero (1982-1984)
2015 Ferracci, Luca
Life cycle costing as a way to include economic sustainability in the circular economy. New perspectives from resource-intensive industries
2022 Medina-Salgado, M. Sonia; Ferrari, Anna Maria; Settembre-Blundo, Davide; Cucchi, Marco; García-Muiña, Fernando E.
Vincoli alla spesa per il personale ed eclettismi regionali: i recenti approdi della giurisprudenza costituzionale sul coordinamento della finanza pubblica
2021 Bergo, M.
I dilemmi della tecnoregolazione: uno sguardo critico
2021 Pirosa, R
England and Wales: an uncertain relationship with European institutions
2017 Pirosa, R; Creighton, S; Padfield, N
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- 2010 - 20194954
- 2000 - 20093326
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