DI BERNARDO, GIAN ANTONIO

DI BERNARDO, GIAN ANTONIO  

Dipartimento Educazione e Scienze Umane  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
22 maggio 2018. Incontro all’Università con gli studenti dell’Ipsia Lombardini che hanno preso parte alla ricerca relativa alla lettura della saga degli Hunger Games. 1-gen-2018 Vezzali, Loris; Di Bernardo, Gian Antonio
4 aprile 2017. Intervista a Telereggio in merito al libro Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale. 1-gen-2017 Vezzali, Loris; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Giovannini, Dino
A longitudinal test of the bidirectional relationships between intergroup contact, prejudice, dispositional empathy, and social dominance orientation 1-gen-2019 Trifiletti, Elena; Cocco, Veronica Margherita; Pecini, Chiara; Di Bernardo, Gian Antonio; Cadamuro, Alessia; Vezzali, Loris; Turner, Rhiannon N.
A new era in the study of intergroup nonverbal behaviour: Studying intergroup dyadic interactions “online” 1-gen-2017 DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Vezzali, Loris; Palazzi, Andrea; Calderara, Simone; Bicocchi, Nicola; Zambonelli, Franco; Cucchiara, Rita; Cadamuro, Alessia
Amicizie indirette intergruppi e perdono 1-gen-2015 DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Capozza, Dora; Hichy, Zira; Falvo, Rossella; Boin, Jessica
Amicizie intergruppi, dirette e indirette, e attribuzioni di mente 1-gen-2015 Capozza, Dora; Falvo, Rossella; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Boin, Jessica
Attachment security and intergroup contact 1-gen-2015 Boccato, Giulio; Capozza, Dora; Trifiletti, Elena; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO
Attachment styles in organizations: A study performed in a hospital 1-gen-2012 Falvo, Rossella; Favara, Irene; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Boccato, Giulio; Capozza, Dora
Attributions of competence and warmth to the leader and employees’ organizational commitment: The mediation role of the satisfaction of basic needs 1-gen-2016 Falvo, Rossella; Capozza, Dora; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Manganelli, Anna Maria
Attribuzioni di Competenza e Calore ai Leader in Contesti Organizzativi 1-gen-2015 Capozza, Dora; Bobbio, Andrea; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Falvo, Rossella; Pagani, Ariela Francesca
Attribuzioni di umanità e valore della vita dell’outgroup: Rapporto Italiani/Immigrati. 1-gen-2012 Capozza, Dora; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Favara, Irene; Trifiletti, Elena; Visintin, Emilio Paolo
Bambini e il terremoto: come la gestione delle emozioni e le relazioni possono ridurne l’impatto psicologico 1-gen-2022 Cadamuro, Alessia; Vezzali, Loris; Trifiletti, Elena; Bisagno, Elisa; Di Bernardo, Gian Antonio; Cocco, Veronica Margherita
Can imagined contact favor the "humanization" of the homeless? 1-gen-2015 Falvo, Rossella; Capozza, Dora; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Pagani, Ariela F.
Change context to change intolerance? Social diversity and intergroup contact in majority and minority school children 1-gen-2018 Birtel, Michele D.; Wölfer, Ralf; Hewstone, Miles; Vezzali, Loris; Stathi, Sofia; Crisp, Richard J.; Cadamuro, Alessia; Di Bernardo, Gian Antonio
Combattere il bullismo interetnico con il contatto vicario 1-gen-2019 Cadamuro, Alessia; Bisagno, Elisa; Cocco, Veronica Margherita; Di Bernardo, Gian Antonio; Vezzali, Loris
Comparing story reading and video watching as two distinct forms of vicarious contact: An experimental intervention among elementary school children 1-gen-2021 Cocco, Veronica Margherita; Bisagno, Elisa; Di Bernardo, Gian Antonio; Cadamuro, Alessia; Riboldi, Sara Debora; Crapolicchio, Eleonora; Trifiletti, Elena; Vezzali, Loris
Comportamento non verbale intergruppi “oggettivo”: una replica dello studio di Dovidio, kawakami e Gaertner (2002) 1-gen-2018 Di Bernardo, Gian Antonio; Vezzali, Loris; Giovannini, Dino; Palazzi, Andrea; Calderara, Simone; Bicocchi, Nicola; Zambonelli, Franco; Cucchiara, Rita; Cadamuro, Alessia; Cocco, Veronica Margherita
Contact, personality, and the secondary transfer effect 1-gen-2022 Vezzali, Loris; Cocco, Veronica Margherita; Turner, Rhiannon N.; Trifiletti, Elena; Di Bernardo, Gian Antonio
Contatto immaginato e bullismo pregiudiziale: un intervento con bambini di scuola primaria 1-gen-2017 Cadamuro, Alessia; Vezzali, Loris; DI BERNARDO, GIAN ANTONIO; Stathi, Sofia; Crisp, Richard J.
Correction: Truth and lies in your eyes: Pupil dilation of White participants in truthful and deceptive responses to White and Black partners (PLoS ONE (2020) 15:10 (e0239512) DOI: 10.1371/journal.pone.0239512) 1-gen-2020 Trifiletti, E.; D'Ascenzo, S.; Lugli, L.; Cocco, V. M.; Di Bernardo, G. A.; Iani, C.; Rubichi, S.; Nicoletti, R.; Vezzali, L.