SCERRATI, ELISA

SCERRATI, ELISA  

Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Chapter 5. Is the acoustic modality relevant for abstract concepts? 1-gen-2019 Scerrati, Elisa; Lugli, Luisa; Nicoletti, Roberto; Borghi, Anna Maria
Comparing Stroop-like and Simon Effects on Perceptual Features 1-gen-2017 Scerrati, Elisa; Lugli, Luisa; Nicoletti, Roberto; Umiltà, Carlo
Correspondence effects with objects having explicit versus implicit function 1-gen-2018 Scerrati, E.; D'Ascenzo, S.
Corrigendum: Exploring the Role of Action Consequences in the Handle-Response Compatibility Effect (Front. Hum. Neurosci., (2020), 14, 286, 10.3389/fnhum.2020.00286) 1-gen-2021 Scerrati, E.; D'Ascenzo, S.; Lugli, L.; Iani, C.; Rubichi, S.; Nicoletti, R.
Do my hands prime your hands? Effects of (grasped) handles on keypress responses with two-handled objects 1-gen-2019 Rubichi, S.; Scerrati, E.; Lugli, L.; Nicoletti, R.; Iani, C.
Do my hands prime your hands? The hand-to-response correspondence effect 1-gen-2020 Scerrati, Elisa; Iani, Cristina; Lugli, Luisa; Nicoletti, Roberto; Rubichi, Sandro
Does the activation of motor information affect semantic processing? 1-gen-2018 Scerrati, Elisa; Iani, Cristina; Rubichi, Sandro
Does the Activation of Motor Information Affect Semantic Processing? 1-gen-2021 Scerrati, E.; Iani, C.; Rubichi, S.
Does the Mode of Presentation of Stimuli Affect Modality-Switching Costs? A Study with the Lexical Decision Task 1-gen-2016 Scerrati, Elisa; Lugli, Luisa; Nicoletti, Roberto; Maria Borghi, Anna
Effects of (grasped) handles alignment on keypress responses with two-handled objects 1-gen-2018 Scerrati, E.; Iani, C.; Lugli, L.; Nicoletti, R.; Rubichi, S.
Effetti di corrispondenza con oggetti afferrabili: uno studio sulle caratteristiche degli stimoli 1-gen-2019 D’Ascenzo, S.; Scerrati, E.; Lugli, L.; Iani, C.; Rubichi, S.; Nicoletti, R.
Emotions in motion: affective valence can influence compatibility effects with graspable objects 1-gen-2022 Scerrati, E.; Rubichi, S.; Nicoletti, R.; Iani, C.
Exploring the Role of Action Consequences in the Handle-Response Compatibility Effect. 1-gen-2020 Scerrati, Elisa; D’Ascenzo, Stefania; Lugli, Luisa; Iani, Cristina; Rubichi, Sandro; Nicoletti, Roberto
Il Modality-switch Effect in uno studio sui concetti: evidenze a favore di un priming percettivo di tipo linguistico 1-gen-2014 Scerrati, Elisa; Lugli, Luisa; Baroni, Giulia; Galatolo, Renata; Nicoletti, Roberto
Il ruolo della modalità del contenuto e del modo di presentazione dello stimolo nella determinazione del modality-switch effect 1-gen-2015 Scerrati, Elisa; Baroni, Giulia; Maria Borghi, Anna; Galatolo, Renata; Lugli, Luisa; Nicoletti, Roberto
Il ruolo della valenza emotiva in compiti di compatibilità spaziale con oggetti afferrabili 1-gen-2019 Scerrati, Elisa; Iani, Cristina; Ciaramidaro, Angela; Rubichi, Sandro
Is the Acoustic Modality Relevant for Abstract Concepts? A Study with the Extrinsic Simon Task 1-gen-2016 Scerrati, E.; L., Lugli; A., Borghi; R., Nicoletti
Is the acoustic modality relevant for abstract concepts? An investigation with implicit measures 1-gen-2016 Scerrati, Elisa; Lugli, Luisa; Maria Borghi, Anna; Nicoletti, Roberto
Is the color of “Culture” visual or auditory? A study on abstract concepts with the Extrinsic Simon task 1-gen-2016 Scerrati, E.; Lugli, L.; Borghi, A. M.; Nicoletti, R.
Is there an action potentiation effect with two-handles objects? 1-gen-2019 Scerrati, E.; Iani, C.; Lugli, L.; Rubichi, S.