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The toll of the Pandemic: Emergency Remote Teaching and Students' Coping and Study Strategies
2021 Tinterri, Andrea; Eradze, Maka; Dipace, Anna
Re-organization of assessment during the educational emergency in primary and secondary teaching: an Italian case
2021 Tinterri, Andrea; Eradze, Maka; Dipace, Anna; Fava, Martina
Imparare a "fare squadra" con i videogiochi cooperativi
2022 Cantoia, Manuela; Tinterri, Andrea
Fostering the resilience of University students in the post-pandemic world: the FOSTER project
2022 Tinterri, Andrea; Tinella, Luigi; Bosco, Andrea; Loiodice, Isabella; Dipace, Anna
Experiences, tools, and environments for immersive teaching
2023 Tinterri, Andrea; Dipace, Anna; Meletiou-Mavrotheris, Maria
Constructionism and game-making for learning in the age of Roblox. An analysis of current evidence and future perspectives.
2023 Tinterri, Andrea; Antonietta Guerriero, Mariasole; Annoscia, Sabrina; Dipace, Anna
"Play, Mod, Design". Mappare le possibilità di uso formativo dei giochi per la formazione dei docenti.
2023 Tinterri, Andrea
Apprendere con i giochi. Esperienze di progettazione ludica
2023 Andreoletti, Massimiliano; Tinterri, Andrea
Riorganizzazione della valutazione a distanza: quali fattori hanno inciso sulle scelte degli insegnanti?
2023 Tinterri, Andrea; Eradze, Maka; De Martino, Delio; Dipace, Anna
Game-Based Learning ed Educazione Alimentare
2023 Dipace, Anna; Annoscia, Sabrina; Guerriero, Mariasole; Tinterri, Andrea
Training Teachers to Design Game-Based Learning Activities: Evidence from a Pilot Project
2023 Cantoia, Manuela; Clegg, Andrew; Tinterri, Andrea
AI in board Game-Based Learning
2024 Tinterri, Andrea; di Padova, Marilena; Palladino, Francesco; Vignoli, Giordano; Dipace, Anna
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