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La formazione professionale del tecnico della comunicazione e del multimedia. L’esperienza dei percorsi IFTS progettati e realizzati dall’ente Format Group di Lucera 1-gen-2014 Dipace, Anna
Smart Environments design: the SPLASH project case. Journal of e-Learning and Knowledge Society 1-gen-2014 Pace, Rosaria; Dipace, Anna
On-site and online learning paths for an educational farm. Pedagogical perspectives for knowledge and social development 1-gen-2014 Pace, R.; Dipace, A.; di Matteo, A.; Contò, F.
Introduzione [La formazione professionale del tecnico della comunicazione e del multimedia. L’esperienza dei percorsi IFTS progettati e realizzati dall’ente Format Group di Lucera] 1-gen-2014 Dipace, Anna
Formare i docenti alla didattica inclusiva attraverso le ICT 1-gen-2014 Dipace, A.
GAME-BASED ASSESSMENT E PROPOSTE DI VALUTAZIONE PARTECIPATA 1-gen-2014 Dipace, Anna
Il racconto digitale come risorsa interculturale. Un'esperienza didattica 1-gen-2014 Dipace, Anna; Pace, Rosaria
La community SONETTO: un ambiente per lo sviluppo di apprendimenti informali 1-gen-2014 Dipace, Anna
Videogames e projetos didáticos na educação para a saúde 1-gen-2015 Dipace, Anna; Limone, Pierpaolo
Videogiochi, scuola e salute 1-gen-2015 Dipace, Anna
La narrazione come approccio di studio delle “diete” mediali dei tweens.il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale 1-gen-2015 Dipace, Anna; De marco, Elisabetta
Ambienti digitali e valutazione degli apprendimenti. La co-progettazione di un e-portfolio all’interno del Living Lab ScuolAperta 1-gen-2015 Dipace, Anna; Bellini, Claudia
Game-Based Learning and Lifelong Learning for Tourist Operators 1-gen-2015 Pace, R.; Dipace, A.
Virtual realities and education 1-gen-2016 Igor Danilo Diego, Curcio; Dipace, Anna; Anita, Norlund
Il ruolo dell'insegnante nella progettazione di percorsi didattici inclusivi: dalla formazione iniziale dei docenti al contesto classe 1-gen-2016 Limone, Pierpaolo; Porcelli, CESARE NATALINO; Dipace, Anna; Sannicandro, Katia
INNOVAZIONE DIGITALE E AUTONOMIA SCOLASTICA: IL MUTATO RUOLO DEL DIRIGENTE 1-gen-2016 Dipace, Anna; Sannicandro, Katia; Goduto, Maria
Introduzione [Co-progettare la formazione attraverso l’innovazione. I progetti Living Lab S.P.L.A.S.H. e ScuolAperta] 1-gen-2016 Dipace, Anna
Co-progettare la formazione attraverso l’innovazione. I progetti Living Lab S.P.L.A.S.H. e ScuolAperta 1-gen-2016 Dipace, Anna
LA CO-PROGETTAZIONE DEGLI STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI 1-gen-2016 Dipace, Anna; Scarinci, Alessia
EduOpen Mooc Platform 1-gen-2016 Dipace, Anna; Limone, Pierpaolo.
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