COLACINO, MARCELLA
COLACINO, MARCELLA
Dipartimento Educazione e Scienze Umane
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Inclusione e politiche di valorizzazione della persona: dalla prospettiva internazionale al contesto della città di Reggio Emilia
2023 Landini, Alessandra; Colacino, Marcella
LA VALUTAZIONE DELL’INCLUSIONE MUSEALE COME EDUCAZIONE ALLA COMPLESSITÀ
2024 Colacino, Marcella
L’apprendimento come partecipazione a contesti significativi: l’esperienza del Reggio Emilia Approach alla luce dei contributi di Maria Montessori e John Dewey
2021 Colacino, Marcella; Gillet, Agathe; Morelli, Iliana
MUSEUM EVALUATION AS A PRACTICE OF EDUCATION TO COMPLEXITY AND SOCIAL INCLUSION
2023 Colacino, Marcella; Mineo, Roberta
Patrimonio, documentazione e creazione di senso. La generatività museale nel caso della Pinacoteca di Brera
2023 Colacino, Marcella
The Reggio Childhood Studies PhD as a learning community
2023 Colacino, Marcella; Mineo, Roberta
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Inclusione e politiche di valorizzazione della persona: dalla prospettiva internazionale al contesto della città di Reggio Emilia | 1-gen-2023 | Landini, Alessandra; Colacino, Marcella | |
| LA VALUTAZIONE DELL’INCLUSIONE MUSEALE COME EDUCAZIONE ALLA COMPLESSITÀ | 22-mag-2024 | Colacino, Marcella | |
| L’apprendimento come partecipazione a contesti significativi: l’esperienza del Reggio Emilia Approach alla luce dei contributi di Maria Montessori e John Dewey | 1-gen-2021 | Colacino, Marcella; Gillet, Agathe; Morelli, Iliana | |
| MUSEUM EVALUATION AS A PRACTICE OF EDUCATION TO COMPLEXITY AND SOCIAL INCLUSION | 1-gen-2023 | Colacino, Marcella; Mineo, Roberta | |
| Patrimonio, documentazione e creazione di senso. La generatività museale nel caso della Pinacoteca di Brera | 1-gen-2023 | Colacino, Marcella | |
| The Reggio Childhood Studies PhD as a learning community | 1-gen-2023 | Colacino, Marcella; Mineo, Roberta |