Numerosi studi di tipo cross-linguistico hanno indagato il ruolo e l’incidenza dei fattori ortografici nell’apprendimento della lettura in diversi paesi europei. I risultati di questi studi attestano un vantaggio, sia in termini di velocità che di accuratezza, nell’acquisizione della lettura in paesi con ortografie trasparenti rispetto a paesi con ortografia più profonda o opaca. Alla base di queste differenze risiederebbe un diverso sviluppo dei processi di decodifica che sarebbero facilitati o limitati, a seconda della presenza più o meno elevata di relazioni sistematiche tra grafemi e fonemi. I risultati del nostro studio, in linea con le principali ricerche cross-linguistiche condotte in Europa, confermano la facilità e velocità con cui si sviluppano i processi di riconoscimento e decodifica di lettere in una lingua a ortografia trasparente come l’italiano.

Processamento visivo e fonologico nelle prime fasi di apprendimento della lettura / G., Zanzurino; Stella, Giacomo. - In: DISLESSIA. - ISSN 1724-9767. - STAMPA. - vol.6:(2009), pp. 153-171.

Processamento visivo e fonologico nelle prime fasi di apprendimento della lettura.

STELLA, GIACOMO
2009

Abstract

Numerosi studi di tipo cross-linguistico hanno indagato il ruolo e l’incidenza dei fattori ortografici nell’apprendimento della lettura in diversi paesi europei. I risultati di questi studi attestano un vantaggio, sia in termini di velocità che di accuratezza, nell’acquisizione della lettura in paesi con ortografie trasparenti rispetto a paesi con ortografia più profonda o opaca. Alla base di queste differenze risiederebbe un diverso sviluppo dei processi di decodifica che sarebbero facilitati o limitati, a seconda della presenza più o meno elevata di relazioni sistematiche tra grafemi e fonemi. I risultati del nostro studio, in linea con le principali ricerche cross-linguistiche condotte in Europa, confermano la facilità e velocità con cui si sviluppano i processi di riconoscimento e decodifica di lettere in una lingua a ortografia trasparente come l’italiano.
2009
vol.6
153
171
Processamento visivo e fonologico nelle prime fasi di apprendimento della lettura / G., Zanzurino; Stella, Giacomo. - In: DISLESSIA. - ISSN 1724-9767. - STAMPA. - vol.6:(2009), pp. 153-171.
G., Zanzurino; Stella, Giacomo
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