Nella nota si presentano la razionalità, i contenuti e il processo per la realizzazione del questionario per una rilevazione CATI, a carattere longitudinale, sull’inserimento lavorativo e professionale di laureati universitari. I contenuti riguardano la validità del titolo, le competenze professionali e la forma mentis acquisiti all’università. La soddisfazione che il laureato prova per la propria condizione in vari momenti del percorso nel mercato del lavoro esplicita la cosiddetta graduate satisfaction, ossia la sua percezione dell’efficacia del servizio didattico. I dati sui tentativi e sugli esiti della ricerca di lavoro e d’impiego della professionalità nel lavoro hanno particolare valore per la programmazione dei percorsi formativi e delle attività di orientamento al lavoro degli atenei.
Questionari per la rilevazione CATI longitudinale dell'inserimento lavorativo e professionale di laureati universitari / Fabbris, L.; Martini, Maria Cristiana; Rota, G.; Solari, D.; Zaccarin, S.. - STAMPA. - 4:(2001), pp. 65-84.
Questionari per la rilevazione CATI longitudinale dell'inserimento lavorativo e professionale di laureati universitari
MARTINI, Maria Cristiana;
2001
Abstract
Nella nota si presentano la razionalità, i contenuti e il processo per la realizzazione del questionario per una rilevazione CATI, a carattere longitudinale, sull’inserimento lavorativo e professionale di laureati universitari. I contenuti riguardano la validità del titolo, le competenze professionali e la forma mentis acquisiti all’università. La soddisfazione che il laureato prova per la propria condizione in vari momenti del percorso nel mercato del lavoro esplicita la cosiddetta graduate satisfaction, ossia la sua percezione dell’efficacia del servizio didattico. I dati sui tentativi e sugli esiti della ricerca di lavoro e d’impiego della professionalità nel lavoro hanno particolare valore per la programmazione dei percorsi formativi e delle attività di orientamento al lavoro degli atenei.Pubblicazioni consigliate
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