Il saggio Gli strumenti della ricerca è stato scritto da Laura Cerrocchi e Berta Martini ed è collocato nel volume Pianeta delle scienze umane. .............................................................. Le pagg.personali di Laura Cerrocchi (249-266) riguardano i seguenti temi:Tipi di indagine e scelta degli strumenti, La tavola delle occorrenze, L'osservazione con specifiche su L'osservazione partecipante e Indicazioni metodologiche, Le registrazioni audiovisive, I protocolli di dialogo, La check-list (scala descrittiva), Il colloquio clinico, Il test sociometrico e il sociogramma, L'intervista con specifiche su L'intervista strutturata, semistrutturata e non strutturata. ................................................................................................Le pagg.personali di Berta Martini (266-277) riguardano i seguenti temi:Il focus-group, Le storie di vita, I documenti, gli informatori, le note etnografiche, Il diario di classe, Il portfolio, Il questionario. ................................................................................................Il volume è rivolto agli studenti del primo biennio degli istituti secondari superiori per le scienze umane.Aggiuntivo è il "Pianeta delle scienze umane. Guida per il docente"

Gli strumenti della ricerca / Cerrocchi, L., B., M. - In: Pianeta delle scienze umane / IN F.FRABBONI; F.PINTO MINERVA; CON LA COLL. DI M.BALDACCI; L.DOZZA; I.LOIODICE; COLL.B.MARTINI; R.GALLELLI, CERROCCHI L. ; [a cura di] Frabboni F., Pinto Minerva F. ( a cura di), con la coll. Baldacci M., Loiodice I., Dozza L.. - STAMPA. - ROMA-BARI : Laterza Edizioni Scolastiche, 2005. - ISBN 9788842108139. - pp. 249-277

Gli strumenti della ricerca

CERROCCHI, Laura;
2005

Abstract

Il saggio Gli strumenti della ricerca è stato scritto da Laura Cerrocchi e Berta Martini ed è collocato nel volume Pianeta delle scienze umane. .............................................................. Le pagg.personali di Laura Cerrocchi (249-266) riguardano i seguenti temi:Tipi di indagine e scelta degli strumenti, La tavola delle occorrenze, L'osservazione con specifiche su L'osservazione partecipante e Indicazioni metodologiche, Le registrazioni audiovisive, I protocolli di dialogo, La check-list (scala descrittiva), Il colloquio clinico, Il test sociometrico e il sociogramma, L'intervista con specifiche su L'intervista strutturata, semistrutturata e non strutturata. ................................................................................................Le pagg.personali di Berta Martini (266-277) riguardano i seguenti temi:Il focus-group, Le storie di vita, I documenti, gli informatori, le note etnografiche, Il diario di classe, Il portfolio, Il questionario. ................................................................................................Il volume è rivolto agli studenti del primo biennio degli istituti secondari superiori per le scienze umane.Aggiuntivo è il "Pianeta delle scienze umane. Guida per il docente"
2005
no
Italiano
Pianeta delle scienze umane
Frabboni F., Pinto Minerva F. ( a cura di), con la coll. Baldacci M., Loiodice I., Dozza L.
249
277
9788842108139
Laterza Edizioni Scolastiche
ITALIA
ROMA-BARI
Scienze Sociali; Pedagogia; Didattica; Psicologia; Sociologia; Antropologia; Formazione; Metodologia della ricerca
Il volume - spiega l'edizione - si propone come un agile strumento per acquisire le informazioni di base. La trattazione mira a fornire un quadro conoscitivo articolato ed esauriente della pedagogia, della psicologia, della sociologia, dell'antropologia e della didattica. Con un linguaggio chiaro e accessibile, il testo conduce lo studente a scoprire l'oggetto di studio specifico di ciascuna disciplina; a conoscere alcune delle figure-chiave della storia della disciplina stessa, attraverso cui poter ricostruire le principali tappe della sua evoluzione; a riflettere, infine, su alcuni dei principali ambiti tematici affrontati, oggi, dalle scienze umane. Particolare attenzione è stata riservata alla metodologia della ricerca, volta a offrire un primo approccio alle categorie concettuali e agli strumenti fondamentali utilizzati dalle diverse scienze umane per studiare i propri oggetti di indagine. Questa prima familiarizzazione con le metodologie della ricerca consente ai giovani studenti di acquisire consapevolezza critica attorno a situazioni di vita che lo vedono quotidianamente coinvolto: i percorsi di costruzione dell'identità personale e culturale, le dinamiche interpersonali e le interazioni di gruppo, i processi della comunicazione educativa e didattica. La consapevolezza delle principali metodologie della ricerca, inoltre, consente di avvicinare gradualmente gli studenti alla concreta e diretta pratica del fare-ricerca e di realizzare, in tal modo, l'obiettivo formativo dell'autonomia dello studente e della sua autoeducazione. Il testo si avvale di un essenziale apparato di supporto allo studio diretto allo studente e di un'agile guida per il docente.
Gli strumenti della ricerca / Cerrocchi, L., B., M. - In: Pianeta delle scienze umane / IN F.FRABBONI; F.PINTO MINERVA; CON LA COLL. DI M.BALDACCI; L.DOZZA; I.LOIODICE; COLL.B.MARTINI; R.GALLELLI, CERROCCHI L. ; [a cura di] Frabboni F., Pinto Minerva F. ( a cura di), con la coll. Baldacci M., Loiodice I., Dozza L.. - STAMPA. - ROMA-BARI : Laterza Edizioni Scolastiche, 2005. - ISBN 9788842108139. - pp. 249-277
Cerrocchi, Laura; B., Martini
2
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268
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