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| Data di pubblicazione: | 1994 |
| Titolo: | Theoretical and Empirical Approaches To Classroom Interaction |
| Autori: | M. BARTOLINI |
| Autori: | |
| Titolo del libro: | Didactics of Mathematics as a Scientific Discipline |
| Collana: | Mathematics Education Library |
| Nome editore: | Kluwer Academic Publishers |
| ISBN: | 9780792326137 |
| Volume: | 13 |
| Pagina iniziale: | 121 |
| Pagina finale: | 132 |
| Appare nelle tipologie: | Capitolo/Saggio |
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