Si descrivono la metodologia e i risultati di un percorso di ricerca congiunta (R-F) tra ricercatori universitari e docenti per saggiare e indagare forme abituali di integrazione della dimensione socio affettiva nelle pratiche didattiche ordinarie realizzate a S-C Pestalozzi.
L'integrazione tra educazione socio-affettiva e apprendimenti / Cardarello, Roberta; Angelini, Valeria. - (2026), pp. 81-96.
L'integrazione tra educazione socio-affettiva e apprendimenti
Cardarello, Roberta;
2026
Abstract
Si descrivono la metodologia e i risultati di un percorso di ricerca congiunta (R-F) tra ricercatori universitari e docenti per saggiare e indagare forme abituali di integrazione della dimensione socio affettiva nelle pratiche didattiche ordinarie realizzate a S-C Pestalozzi.File in questo prodotto:
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