Si descrivono la metodologia e i risultati di un percorso di ricerca congiunta (R-F) tra ricercatori universitari e docenti per saggiare e indagare forme abituali di integrazione della dimensione socio affettiva nelle pratiche didattiche ordinarie realizzate a S-C Pestalozzi.
L'integrazione tra educazione socio-affettiva e apprendimenti / Cardarello, R., Angelini, V. - In: Tradizione e innovazione a scuola. Un percorso di Ricerca-Formazione con Scuola-Città Pestalozzi / [a cura di] Elisabetta Nigris. - Milano : FrancoAngeli, 2026. - ISBN 9788835188476. - pp. 81-96
L'integrazione tra educazione socio-affettiva e apprendimenti
Cardarello, Roberta;
2026
Abstract
Si descrivono la metodologia e i risultati di un percorso di ricerca congiunta (R-F) tra ricercatori universitari e docenti per saggiare e indagare forme abituali di integrazione della dimensione socio affettiva nelle pratiche didattiche ordinarie realizzate a S-C Pestalozzi.
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