Could Faculty Development Initiatives Like Workshops and Community of Practice Favour the Introduction of a Problem-based Approach in Higher Education? A Case Study / Lotti, Antonella; Raffaghelli, Juliana; Marina De Rossi, ; Marinelli, Lieta. - In: EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING. - ISSN 2499-507X. - 7:2(2022), pp. 1-19. [10.3280/exioa2-2022oa15078]
Could Faculty Development Initiatives Like Workshops and Community of Practice Favour the Introduction of a Problem-based Approach in Higher Education? A Case Study
Lotti Antonella;Juliana Raffaghelli;
2022
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