L’utilizzo di GeoGebra e l’osservazione delle situazioni di difficoltà / Damiani, P; De Luca, R; Gaglio, N; Sargenti, A; Testa, C. - (2015), pp. 463-470. (Intervento presentato al convegno I DOCENTI DI MATEMATICA E DI FISICA DI FRONTE AI MUTAMENTI DELLA SCUOLA: CONCETTI, PROCESSI, VALUTAZIONE tenutosi a Torino nel 2-3-4 ottobre 2013).

L’utilizzo di GeoGebra e l’osservazione delle situazioni di difficoltà

Damiani P;
2015
2015
I DOCENTI DI MATEMATICA E DI FISICA DI FRONTE AI MUTAMENTI DELLA SCUOLA: CONCETTI, PROCESSI, VALUTAZIONE
Torino
2-3-4 ottobre 2013
463
470
Damiani, P; De Luca, R; Gaglio, N; Sargenti, A; Testa, C
L’utilizzo di GeoGebra e l’osservazione delle situazioni di difficoltà / Damiani, P; De Luca, R; Gaglio, N; Sargenti, A; Testa, C. - (2015), pp. 463-470. (Intervento presentato al convegno I DOCENTI DI MATEMATICA E DI FISICA DI FRONTE AI MUTAMENTI DELLA SCUOLA: CONCETTI, PROCESSI, VALUTAZIONE tenutosi a Torino nel 2-3-4 ottobre 2013).
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