EnglishQuesto "Introduzione" fornisce un quadro generale delle questioni trattate nel volume, soffermandosi in particolare sui riferimenti teorici e le scelte metodologiche operate dagli autori dei vari capitoli.
Introduzione [Il digital storytelling nella scuola dell’infanzia. Contesti, linguaggi e competenze] / Contini, A.. - (2019), pp. 11-15.
| Data di pubblicazione: | 2019 |
| Titolo: | Introduzione [Il digital storytelling nella scuola dell’infanzia. Contesti, linguaggi e competenze] |
| Autore/i: | Contini, A. |
| Autore/i UNIMORE: | |
| Titolo del libro: | Il digital storytelling nella scuola dell’infanzia. Contesti, linguaggi e competenze |
| A cura di: | Sabrina Bonaccini, Annamaria Contini |
| ISBN: | 978-88-8434-859-3 |
| Editore: | Edizioni Junior – Bambini Srl |
| Nazione editore: | ITALIA |
| Citazione: | Introduzione [Il digital storytelling nella scuola dell’infanzia. Contesti, linguaggi e competenze] / Contini, A.. - (2019), pp. 11-15. |
| Tipologia | Prefazione o Postfazione |
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