La ricerca scientifica e la scuola continuano ad interrogarsi sulle modalità di insegnamento e di apprendimento con le nuove tecnologie, sulla formazione dei docenti e sugli strumenti mediali messi a disposizione per fronteggiare il cambiamento, soprattutto considerando quanto previsto dal Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD).
PEER HOMEWORK 2.0 / Limone, P.; Dipace, A.; Perrella, S.. - (2016). (Intervento presentato al convegno Design the Future! tenutosi a Modena nel 07-09/09/2016).
PEER HOMEWORK 2.0.
Dipace, A.;
2016
Abstract
La ricerca scientifica e la scuola continuano ad interrogarsi sulle modalità di insegnamento e di apprendimento con le nuove tecnologie, sulla formazione dei docenti e sugli strumenti mediali messi a disposizione per fronteggiare il cambiamento, soprattutto considerando quanto previsto dal Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD).
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