Nel contributo vengono presentate alcune elaborazioni finalizzate a definire alcuni principi e linee guida per la progettazione dell'elearning. In particolare vengono descritti alcuni principi che si richiamano alle teorie costruttiviste, alla conoscenza distribuita e all'apprendimento situato. Quindi vengono descritte alcune linee guida e indicazioni generali per progettare sistemi di apprendimento aperti e a distanza.
Principi e linee guida per la progettazione dell'e-learning / Cecconi, Luciano. - STAMPA. - (2012), pp. 170-191.
Principi e linee guida per la progettazione dell'e-learning
CECCONI, Luciano
2012
Abstract
Nel contributo vengono presentate alcune elaborazioni finalizzate a definire alcuni principi e linee guida per la progettazione dell'elearning. In particolare vengono descritti alcuni principi che si richiamano alle teorie costruttiviste, alla conoscenza distribuita e all'apprendimento situato. Quindi vengono descritte alcune linee guida e indicazioni generali per progettare sistemi di apprendimento aperti e a distanza.
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