Vengono analizzate alcune parole-chiave che caratterizzano la progettazione dell'elearning in rapporto al processo foirmativo: flessibilità, integrazione, partenariato, modularità, linearità vs flessibilità, sostegno vs autonomia.
La progettazione dell’e-learning e il processo formativo / Cecconi, L. - In: Intento e azione nella progettazione educativa / L. Cecconi ; [a cura di] Luciano Cecconi. - STAMPA. - Milano : Franco Angeli, 2012. - ISBN 9788820417802. - pp. 152-168
La progettazione dell’e-learning e il processo formativo
CECCONI, Luciano
2012
Abstract
Vengono analizzate alcune parole-chiave che caratterizzano la progettazione dell'elearning in rapporto al processo foirmativo: flessibilità, integrazione, partenariato, modularità, linearità vs flessibilità, sostegno vs autonomia.
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