Michela Maschietto a présenté dans sa conférence plénière la machine arithmétique Zero+1, nommée ‘pascaline’ en référence à la fameuse machine construite par Blaise Pascal. Cet atelier a donné l’opportunité aux participants de la manipuler, de l’analyser du point de vue de ses potentialités didactiques et de discuter des utilisations en classe pour l’apprentissage de la numération décimale écrite et des algorithmes opératoires. Des éléments d’un scénario d’utilisation de la pascaline, conçu par une équipe d’enseignants italiens, sont présentés. De plus, l’existence d’une simulation de la pascaline dans un cahier d’activité informatisé permet de questionner l’articulation entre outils matériels et digitaux du point de vue de l’apprentissage des élèves et des conditions du réinvestissement de leurs connaissances dans un autre environnement.

À la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale / S., SOURY LAVERGNE; Maschietto, Michela. - ELETTRONICO. - DVD joint:(2013), pp. 248-259. (Intervento presentato al convegno XXXIX Colloque de la COPIRELEM tenutosi a Quimper nel 22-24 juin 2012).

À la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale

MASCHIETTO, Michela
2013

Abstract

Michela Maschietto a présenté dans sa conférence plénière la machine arithmétique Zero+1, nommée ‘pascaline’ en référence à la fameuse machine construite par Blaise Pascal. Cet atelier a donné l’opportunité aux participants de la manipuler, de l’analyser du point de vue de ses potentialités didactiques et de discuter des utilisations en classe pour l’apprentissage de la numération décimale écrite et des algorithmes opératoires. Des éléments d’un scénario d’utilisation de la pascaline, conçu par une équipe d’enseignants italiens, sont présentés. De plus, l’existence d’une simulation de la pascaline dans un cahier d’activité informatisé permet de questionner l’articulation entre outils matériels et digitaux du point de vue de l’apprentissage des élèves et des conditions du réinvestissement de leurs connaissances dans un autre environnement.
2013
XXXIX Colloque de la COPIRELEM
Quimper
22-24 juin 2012
DVD joint
248
259
S., SOURY LAVERGNE; Maschietto, Michela
À la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale / S., SOURY LAVERGNE; Maschietto, Michela. - ELETTRONICO. - DVD joint:(2013), pp. 248-259. (Intervento presentato al convegno XXXIX Colloque de la COPIRELEM tenutosi a Quimper nel 22-24 juin 2012).
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

Licenza Creative Commons
I metadati presenti in IRIS UNIMORE sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0), salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11380/774289
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact