Michela Maschietto a présenté dans sa conférence plénière la machine arithmétique Zero+1, nommée ‘pascaline’ en référence à la fameuse machine construite par Blaise Pascal. Cet atelier a donné l’opportunité aux participants de la manipuler, de l’analyser du point de vue de ses potentialités didactiques et de discuter des utilisations en classe pour l’apprentissage de la numération décimale écrite et des algorithmes opératoires. Des éléments d’un scénario d’utilisation de la pascaline, conçu par une équipe d’enseignants italiens, sont présentés. De plus, l’existence d’une simulation de la pascaline dans un cahier d’activité informatisé permet de questionner l’articulation entre outils matériels et digitaux du point de vue de l’apprentissage des élèves et des conditions du réinvestissement de leurs connaissances dans un autre environnement.
À la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale / S., SOURY LAVERGNE; Maschietto, Michela. - ELETTRONICO. - DVD joint(2013), pp. 248-259. ((Intervento presentato al convegno XXXIX Colloque de la COPIRELEM tenutosi a Quimper nel 22-24 juin 2012.
Data di pubblicazione: | 2013 | |
Titolo: | À la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale | |
Autore/i: | S., SOURY LAVERGNE; Maschietto, Michela | |
Autore/i UNIMORE: | ||
Nome del convegno: | XXXIX Colloque de la COPIRELEM | |
Luogo del convegno: | Quimper | |
Data del convegno: | 22-24 juin 2012 | |
Volume: | DVD joint | |
Pagina iniziale: | 248 | |
Pagina finale: | 259 | |
Citazione: | À la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale / S., SOURY LAVERGNE; Maschietto, Michela. - ELETTRONICO. - DVD joint(2013), pp. 248-259. ((Intervento presentato al convegno XXXIX Colloque de la COPIRELEM tenutosi a Quimper nel 22-24 juin 2012. | |
Tipologia | Relazione in Atti di Convegno |
File in questo prodotto:
Pubblicazioni consigliate

I metadati presenti in IRIS UNIMORE sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0), salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris