L'articolo discute il potenziale di role-play e simulazione nello sviluppo di competenze comunicative e dialogiche nell'pprendente di L2.
Role play e simulazione / Bondi, Marina. - In: SCUOLA E DIDATTICA. - ISSN 0036-9861. - STAMPA. - 3/5:(1983), pp. 93-102.
Role play e simulazione
BONDI, Marina
1983
Abstract
L'articolo discute il potenziale di role-play e simulazione nello sviluppo di competenze comunicative e dialogiche nell'pprendente di L2.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I metadati presenti in IRIS UNIMORE sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0), salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris