In questo articolo, si presentano alcuni elementi di due sperimentazioni didattiche sulla simmetria assiale, condotte con la macchina matematica (biellismo) della simmetria assiale nel contesto del laboratorio di matematica.

Costruzione di significati nel laboratorio di matematica: attività con la macchina matematica per la simmetria assiale / G., Bettini; C., Facchetti; Maschietto, Michela. - STAMPA. - (2012), pp. 193-204. (Intervento presentato al convegno V Convegno Nazionale di Didattica della Fisica e delle Matematica Di.Fi.Ma. 2011 tenutosi a Torino nel 5-7 ottobre 2011).

Costruzione di significati nel laboratorio di matematica: attività con la macchina matematica per la simmetria assiale

MASCHIETTO, Michela
2012

Abstract

In questo articolo, si presentano alcuni elementi di due sperimentazioni didattiche sulla simmetria assiale, condotte con la macchina matematica (biellismo) della simmetria assiale nel contesto del laboratorio di matematica.
2012
V Convegno Nazionale di Didattica della Fisica e delle Matematica Di.Fi.Ma. 2011
Torino
5-7 ottobre 2011
193
204
G., Bettini; C., Facchetti; Maschietto, Michela
Costruzione di significati nel laboratorio di matematica: attività con la macchina matematica per la simmetria assiale / G., Bettini; C., Facchetti; Maschietto, Michela. - STAMPA. - (2012), pp. 193-204. (Intervento presentato al convegno V Convegno Nazionale di Didattica della Fisica e delle Matematica Di.Fi.Ma. 2011 tenutosi a Torino nel 5-7 ottobre 2011).
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