Il volume raccoglie gli atti del convegno internazionale "Quaderni di scuola", svoltosi a Macerata dal 26 al 29 settembre 2007, convgno che ha visto la partecipazione di oltre 100 studiosi provenienti da tutto il mondo (prevalentemente dalla Spagna, dal Portogallo, dall'America Latina). Si è trattato del primo grande appuntamento per mettere a fuoco il quaderno di scuola come fonte per la storia della scuola e più in generale dell'educazione. Molti autori hanno trattato il tema del quaderno come veicolo ideologico sia prima che venga utilizzato (si pensi alle copertine dei quaderni durante i periodi di dittatura: è stato spesso analizzato il caso del fascismo italiano), sia durante e dopo l'uso, mediante l'esame critico dei suoi contenuti.
"La bambina fa bene, però è un po' troppo chiacchierona": i cinque anni di scuola elementare di un'alunna di Montagnana visti attraverso i suoi quaderni (1958-1963) / Barbieri, Nicola. - STAMPA. - 2:(2010), pp. 947-972. (Intervento presentato al convegno Quaderni di scuola tenutosi a Macerata nel 26-29 settembre 2007).
"La bambina fa bene, però è un po' troppo chiacchierona": i cinque anni di scuola elementare di un'alunna di Montagnana visti attraverso i suoi quaderni (1958-1963)
BARBIERI, Nicola
2010
Abstract
Il volume raccoglie gli atti del convegno internazionale "Quaderni di scuola", svoltosi a Macerata dal 26 al 29 settembre 2007, convgno che ha visto la partecipazione di oltre 100 studiosi provenienti da tutto il mondo (prevalentemente dalla Spagna, dal Portogallo, dall'America Latina). Si è trattato del primo grande appuntamento per mettere a fuoco il quaderno di scuola come fonte per la storia della scuola e più in generale dell'educazione. Molti autori hanno trattato il tema del quaderno come veicolo ideologico sia prima che venga utilizzato (si pensi alle copertine dei quaderni durante i periodi di dittatura: è stato spesso analizzato il caso del fascismo italiano), sia durante e dopo l'uso, mediante l'esame critico dei suoi contenuti.
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