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Idioms comprehension in children: are the effects of semantic analyzability and context separable? / Levorato, M. C.; Cacciari, Cristina. - In: EUROPEAN JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOLOGY. - ISSN 0954-1446. - STAMPA. - 11,1:(1999), pp. 51-66.
Idioms comprehension in children: are the effects of semantic analyzability and context separable?
CACCIARI, Cristina
1999
Abstract
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