SOMMARIO: 1. La filosofia dell’intervento sui contratti a contenuto formativo. – 2. Il nuovo apprendistato. – 2.1. Il contratto di apprendistato per l’espletamento del diritto-dovere di istruzione e formazione. – 2.2. Il contratto di apprendistato professionalizzante. – 2.3. Il contratto di apprendistato per l’acquisizione di un diploma o per percorsi di alta formazione. – 3. Il contratto di inserimento (ex cfl). – 3.1. Il piano di inserimento professionale. – 3.2. La disciplina del contratto di inserimento. – 4. Gli effetti finanziari della riforma, norme incentivo, sanzioni. – 5. I tirocini formativi e le altre forme di alternanza lavoro-formazione.
La riforma dei contratti a contenuto formativo: il nuovo apprendistato e il contratto di inserimento / Tiraboschi, Michele. - STAMPA. - 2:(2004), pp. 191-204.
La riforma dei contratti a contenuto formativo: il nuovo apprendistato e il contratto di inserimento
TIRABOSCHI, Michele
2004
Abstract
SOMMARIO: 1. La filosofia dell’intervento sui contratti a contenuto formativo. – 2. Il nuovo apprendistato. – 2.1. Il contratto di apprendistato per l’espletamento del diritto-dovere di istruzione e formazione. – 2.2. Il contratto di apprendistato professionalizzante. – 2.3. Il contratto di apprendistato per l’acquisizione di un diploma o per percorsi di alta formazione. – 3. Il contratto di inserimento (ex cfl). – 3.1. Il piano di inserimento professionale. – 3.2. La disciplina del contratto di inserimento. – 4. Gli effetti finanziari della riforma, norme incentivo, sanzioni. – 5. I tirocini formativi e le altre forme di alternanza lavoro-formazione.File | Dimensione | Formato | |
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