Evaluating e-learning satisfaction with a quali-quantitative analysis of the open-ended responses: a case study of a continuing medical education course / Lugli, C., Mazzaccara, A., Guerrera, D., Arecchi, S., D’Ancona, F., Fadda, G., Giannitelli, S., Filippini, T., Palandri, L., Righi, E., Maria Favazzi, U.. - In: ACTA BIOMEDICA. - ISSN 2531-6745. - 96:5(2025), pp. 1-14. [10.23750/abm.v96i5.17305]
Evaluating e-learning satisfaction with a quali-quantitative analysis of the open-ended responses: a case study of a continuing medical education course
Camilla Lugli;Tommaso Filippini;Lucia Palandri;Elena Righi;
2025
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