English1. La proposta pedagogica di Gianni Rodari e il patto educativo. 2. I modelli europei di insegnamento della religione nella scuola pubblica. 3. La proposta pedagogica di Rodari e i modelli europei di insegnamento religioso. Dal learning into religion al learning fromabout religion. 4. Considerazioni conclusive.
Rileggendo Rodari : spunti critici sulla questione dell’insegnamento religioso nelle scuole pubbliche europee / Pacillo, Vincenzo. - In: IL DIRITTO ECCLESIASTICO. - ISSN 1128-7772. - :3-4(2020), pp. 399-419. [10.19272/202030804007]
| Data di pubblicazione: | 2020 | |
| Titolo: | Rileggendo Rodari : spunti critici sulla questione dell’insegnamento religioso nelle scuole pubbliche europee | |
| Autore/i: | Pacillo, Vincenzo | |
| Autore/i UNIMORE: | ||
| Digital Object Identifier (DOI): | http://dx.doi.org/10.19272/202030804007 | |
| Rivista: | ||
| Fascicolo: | 3-4 | |
| Pagina iniziale: | 399 | |
| Pagina finale: | 419 | |
| Citazione: | Rileggendo Rodari : spunti critici sulla questione dell’insegnamento religioso nelle scuole pubbliche europee / Pacillo, Vincenzo. - In: IL DIRITTO ECCLESIASTICO. - ISSN 1128-7772. - :3-4(2020), pp. 399-419. [10.19272/202030804007] | |
| Tipologia | Articolo su rivista |
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