Corsi, ricorsi e percorsi formativi. Sul progetto di una Laurea Magistrale in Lingue per la traduzione editoriale e le attività culturali

Nell'articolo si affronta il problema dell'organizzazione di un corso di laurea magistrale per la formazione di esperti in lingue straniere che possano operare nell'ambito dell'industria culturale (musei, teatri, istituti culturali) e nel mondo della traduzione editoriale. A una prima parte introduttiva dedicata all'approccio pedagogico e ad alcune considerazioni critiche sulle ultime pubblicazioni scientifiche dedicate al tema della didattica della traduzione, il saggio descrive la struttura del corso di studi interateneo progettato e attivato nel corso dell'anno accademico 2018-19 fra le università di Parma e di Modena e Reggio Emilia.