Il testo ripercorre la storia e la struttura del Progetto Educativo Globale, varato nel 1997, del Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani (CNGEI), il primo progetto inter e transgenerazionale di educazione scout. Inoltre, prnde in esame le sue radici pedagogiche e metodologicvhe: la programmaziona per obiettivi, gli sfondi integratori e il meotdo per progetti di kilpatrickiana memoria come modelli di organizzazione delle attività formative dello scautismo.
Il Progetto Educativo Globale del Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani: le programmazioni per obiettivi, per sfondi integratori e per progetti come modelli di organizzazione delle attività formative dello scautismo / Barbieri, Nicola. - (2008), pp. 173-212.
Il Progetto Educativo Globale del Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani: le programmazioni per obiettivi, per sfondi integratori e per progetti come modelli di organizzazione delle attività formative dello scautismo
Barbieri, Nicola
2008
Abstract
Il testo ripercorre la storia e la struttura del Progetto Educativo Globale, varato nel 1997, del Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani (CNGEI), il primo progetto inter e transgenerazionale di educazione scout. Inoltre, prnde in esame le sue radici pedagogiche e metodologicvhe: la programmaziona per obiettivi, gli sfondi integratori e il meotdo per progetti di kilpatrickiana memoria come modelli di organizzazione delle attività formative dello scautismo.
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