(dalla Quarta di copertina) Quello di soggetto non è solo un tema classico della grammatica, ma anche un buon punto di osservazione dell’interazione fra i diversi livelli di analisi della lingua: la semantica, la sintassi, la pragmatica, la testualità. I saggi contenuti in questo volume aff rontano il tema del soggetto dalla prospettiva dell’insegnamento della grammatica a scuola: in modo abbastanza inusuale la ricerca muove così dall’applicazione alla teoria, e non viceversa, e anche l’elaborazione teorica può beneficiare delle attività metalinguistiche non sempre coerenti di alunni, studenti e insegnanti

Introduzione [Attorno al soggetto] / Calaresu, Emilia; DAL NEGRO, Silvia. - 6:(2018), pp. 5-11.

Introduzione [Attorno al soggetto]

Calaresu, Emilia
;
DAL NEGRO, SILVIA
2018

Abstract

(dalla Quarta di copertina) Quello di soggetto non è solo un tema classico della grammatica, ma anche un buon punto di osservazione dell’interazione fra i diversi livelli di analisi della lingua: la semantica, la sintassi, la pragmatica, la testualità. I saggi contenuti in questo volume aff rontano il tema del soggetto dalla prospettiva dell’insegnamento della grammatica a scuola: in modo abbastanza inusuale la ricerca muove così dall’applicazione alla teoria, e non viceversa, e anche l’elaborazione teorica può beneficiare delle attività metalinguistiche non sempre coerenti di alunni, studenti e insegnanti
Attorno al soggetto. Percorsi di riflessione tra prassi didattiche, libri di testo e teoria
Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia
9788897657200
ITALIA
AItLA - Associazione Italiana di Linguistica Applicata, Officinaventuno
Introduzione [Attorno al soggetto] / Calaresu, Emilia; DAL NEGRO, Silvia. - 6:(2018), pp. 5-11.
Calaresu, Emilia; DAL NEGRO, Silvia
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