English(dalla Quarta di copertina) Quello di soggetto non è solo un tema classico della grammatica, ma anche un buon punto di osservazione dell’interazione fra i diversi livelli di analisi della lingua: la semantica, la sintassi, la pragmatica, la testualità. I saggi contenuti in questo volume aff rontano il tema del soggetto dalla prospettiva dell’insegnamento della grammatica a scuola: in modo abbastanza inusuale la ricerca muove così dall’applicazione alla teoria, e non viceversa, e anche l’elaborazione teorica può beneficiare delle attività metalinguistiche non sempre coerenti di alunni, studenti e insegnanti
Introduzione [Attorno al soggetto] / Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia. - 6:(2018), pp. 5-11.
| Data di pubblicazione: | 2018 | |
| Titolo: | Introduzione [Attorno al soggetto] | |
| Autore/i: | Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia | |
| Autore/i UNIMORE: | ||
| Serie: | STUDI AITLA | |
| Titolo del libro: | Attorno al soggetto. Percorsi di riflessione tra prassi didattiche, libri di testo e teoria | |
| A cura di: | Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia | |
| ISBN: | 9788897657200 | |
| Editore: | AItLA - Associazione Italiana di Linguistica Applicata, Officinaventuno | |
| Nazione editore: | ITALIA | |
| Citazione: | Introduzione [Attorno al soggetto] / Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia. - 6:(2018), pp. 5-11. | |
| Tipologia | Prefazione o Postfazione |
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|---|---|---|---|
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