L'articolo - Il laboratorio di insegnamento-apprendimento nell'ottica della lifelong, lifewide e lifedeep education - si distingue nei seguenti paragrafi: Il laboratorio: tra educazione alla logica della scienza e alla storicità della coscienza; Il laboratorio come sintesi fra prassi e teoria; Dal sistema d'ipotesi alla cornice organizzativa degli interventi; Bibliografia
Il laboratorio di apprendimento e insegnamento nell'ottica della lifelong, lifewide e lifedeep education / Cerrocchi, L. - In: L'educazione permanente a partire dalle prime età della vita / [a cura di] Dozza L., Ulivieri S. (a cura di), con la coll. di Parricchi M.. - ELETTRONICO. - Milano : Franco Angeli, 2016. - ISBN 9788891734198. - pp. 1016-1021
Il laboratorio di apprendimento e insegnamento nell'ottica della lifelong, lifewide e lifedeep education
CERROCCHI, Laura
2016
Abstract
L'articolo - Il laboratorio di insegnamento-apprendimento nell'ottica della lifelong, lifewide e lifedeep education - si distingue nei seguenti paragrafi: Il laboratorio: tra educazione alla logica della scienza e alla storicità della coscienza; Il laboratorio come sintesi fra prassi e teoria; Dal sistema d'ipotesi alla cornice organizzativa degli interventi; Bibliografia| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
Abstract Ulivieri giusto.pdf
Open access
Descrizione: Copertina, ISBN, Indice
Tipologia:
VOR - Versione pubblicata dall'editore
Dimensione
408.15 kB
Formato
Adobe PDF
|
408.15 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
Pubblicazioni consigliate

I metadati presenti in IRIS UNIMORE sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0), salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris




