Il capitolo effettua un'analisi qualitativa di pratiche di didattica della creatività condotte, testimoniate e documentate da insegnanti della scuola dell'infanzia

Educational practice as told by teachers: comments and suggestions concerning the enhancement of creativity / Bertolini, C. - In: Creativity in pre-school education / Gariboldi, A.; Catellani, Nicola ; [a cura di] Gariboldi, A.; Catellani, Nicola. - STAMPA. - Bologna : SERN, 2013. - ISBN 9788890487842. - pp. 175-194

Educational practice as told by teachers: comments and suggestions concerning the enhancement of creativity

BERTOLINI, Chiara
2013

Abstract

Il capitolo effettua un'analisi qualitativa di pratiche di didattica della creatività condotte, testimoniate e documentate da insegnanti della scuola dell'infanzia
2013
Creativity in pre-school education
Gariboldi, A.; Catellani, Nicola
9788890487842
SERN
ITALIA
Educational practice as told by teachers: comments and suggestions concerning the enhancement of creativity / Bertolini, C. - In: Creativity in pre-school education / Gariboldi, A.; Catellani, Nicola ; [a cura di] Gariboldi, A.; Catellani, Nicola. - STAMPA. - Bologna : SERN, 2013. - ISBN 9788890487842. - pp. 175-194
Bertolini, Chiara
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

Licenza Creative Commons
I metadati presenti in IRIS UNIMORE sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0), salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11380/1107030
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact