Il saggio affronta il tema dell'ora di insegnamento della religione cattolica a scuola, analizzando i dati sulle adesioni ed esoneri dall'IRC nei vari ordini di scuola e nei diversi territori, nonchè sulle attività alternative, per interrogarsi su come questo insegnamento si inserisca in un contesto di crescente pluralismo culturale e religioso quale quello dell'Italia contemporanea.
Dinamiche degli esoneri e delle adesioni / Bertozzi, Rita. - STAMPA. - (2014), pp. 411-418.
Dinamiche degli esoneri e delle adesioni
BERTOZZI, Rita
2014
Abstract
Il saggio affronta il tema dell'ora di insegnamento della religione cattolica a scuola, analizzando i dati sulle adesioni ed esoneri dall'IRC nei vari ordini di scuola e nei diversi territori, nonchè sulle attività alternative, per interrogarsi su come questo insegnamento si inserisca in un contesto di crescente pluralismo culturale e religioso quale quello dell'Italia contemporanea.
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