Il saggio affronta il tema dell'ora di insegnamento della religione cattolica a scuola, analizzando i dati sulle adesioni ed esoneri dall'IRC nei vari ordini di scuola e nei diversi territori, nonchè sulle attività alternative, per interrogarsi su come questo insegnamento si inserisca in un contesto di crescente pluralismo culturale e religioso quale quello dell'Italia contemporanea.
Dinamiche degli esoneri e delle adesioni / Bertozzi, R. - In: Rapporto sull'analfabetismo religioso in Italia / Alberto Melloni. - STAMPA. - Bologna : Bologna : Società Editrice Il Mulino, 2014. - ISBN 9788815251299. - pp. 411-418
Dinamiche degli esoneri e delle adesioni
BERTOZZI, Rita
2014
Abstract
Il saggio affronta il tema dell'ora di insegnamento della religione cattolica a scuola, analizzando i dati sulle adesioni ed esoneri dall'IRC nei vari ordini di scuola e nei diversi territori, nonchè sulle attività alternative, per interrogarsi su come questo insegnamento si inserisca in un contesto di crescente pluralismo culturale e religioso quale quello dell'Italia contemporanea.
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