Il testo offre, dopo un'introduzione al pensiero di John Dewey, una nuova traduzione del testo "La scuola e il progresso sociale", primo saggio del volume "Scuola e società" (1899, 1915).
John Dewey: ricostruzione storico-critica del suo pensiero pedagogico e proposta per una nuova traduzione del saggio "La scuola e il progresso sociale" ("Scuola e società", 1899) / Barbieri, Nicola. - 1:(2006), pp. 5-132.
John Dewey: ricostruzione storico-critica del suo pensiero pedagogico e proposta per una nuova traduzione del saggio "La scuola e il progresso sociale" ("Scuola e società", 1899)
BARBIERI, Nicola
2006
Abstract
Il testo offre, dopo un'introduzione al pensiero di John Dewey, una nuova traduzione del testo "La scuola e il progresso sociale", primo saggio del volume "Scuola e società" (1899, 1915).
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