Il burnout dei docenti nell’era post covid: evidenze da una revisione sistematica della letteratura riguardante il contributo delle scienze sociali / Negri, Isabella. - (2024). ( XX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni. “IMMAGINAZIONE ORGANIZZATIVA, RICERCA E AZIONE TRASFORMATIVA. PASSATO, PRESENTE E FUTURO DELLE PRATICHE DI PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI” Bergamo 4-6 Settembre).

Il burnout dei docenti nell’era post covid: evidenze da una revisione sistematica della letteratura riguardante il contributo delle scienze sociali

Isabella Negri
2024
2024
XX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni. “IMMAGINAZIONE ORGANIZZATIVA, RICERCA E AZIONE TRASFORMATIVA. PASSATO, PRESENTE E FUTURO DELLE PRATICHE DI PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI”
Bergamo
4-6 Settembre
Negri, Isabella
Il burnout dei docenti nell’era post covid: evidenze da una revisione sistematica della letteratura riguardante il contributo delle scienze sociali / Negri, Isabella. - (2024). ( XX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni. “IMMAGINAZIONE ORGANIZZATIVA, RICERCA E AZIONE TRASFORMATIVA. PASSATO, PRESENTE E FUTURO DELLE PRATICHE DI PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI” Bergamo 4-6 Settembre).
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

Licenza Creative Commons
I metadati presenti in IRIS UNIMORE sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza Attribuzione 4.0 Internazionale (CC BY 4.0), salvo diversa indicazione.
In caso di violazione di copyright, contattare Supporto Iris

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11380/1359686
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact