Comunicazione presentata nell'ambito del ciclo C-REd Conferenze sulla Ricerca Educativa 2011 (Centro di ricerca VALFOR, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia), presso la Facoltà di Scienze della Formazione in Via A. Allegri 9 a Reggio Emilia, il 17 novembre 2011. _____________________ Il contributo esamina alcune recenti indagini nazionali e internazionali sugli insegnanti e sugli ambienti scolastici, puntando l’attenzione sull'argomento dei bisogni formativi, allo scopo di osservare quali indicatori esse abbiano individuato e in che modo ne sia stata impostata l'analisi. _____________________ Attività di ricerca nell'ambito del progetto "ABIFOD - Analisi dei bisogni formativi dei docenti", promosso dall'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (Centro di ricerca VALFOR, Valutazione, progettazione e documentazione dei processi educativi e formativi) e dagli Uffici Scolastici Provinciali di Modena, Parma e Reggio Emilia.
Progetto ABIFOD (Analisi dei bisogni formativi dei docenti). L’esame della letteratura / Zini, Andrea. - (2011).
Progetto ABIFOD (Analisi dei bisogni formativi dei docenti). L’esame della letteratura
Zini Andrea
2011
Abstract
Comunicazione presentata nell'ambito del ciclo C-REd Conferenze sulla Ricerca Educativa 2011 (Centro di ricerca VALFOR, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia), presso la Facoltà di Scienze della Formazione in Via A. Allegri 9 a Reggio Emilia, il 17 novembre 2011. _____________________ Il contributo esamina alcune recenti indagini nazionali e internazionali sugli insegnanti e sugli ambienti scolastici, puntando l’attenzione sull'argomento dei bisogni formativi, allo scopo di osservare quali indicatori esse abbiano individuato e in che modo ne sia stata impostata l'analisi. _____________________ Attività di ricerca nell'ambito del progetto "ABIFOD - Analisi dei bisogni formativi dei docenti", promosso dall'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (Centro di ricerca VALFOR, Valutazione, progettazione e documentazione dei processi educativi e formativi) e dagli Uffici Scolastici Provinciali di Modena, Parma e Reggio Emilia.
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