English(Quarta di copertina) Quello di soggetto non è solo un tema classico della grammatica, ma anche un buon punto di osservazione dell’interazione fra i diversi livelli di analisi della lingua: la semantica, la sintassi, la pragmatica, la testualità. I saggi contenuti in questo volume affrontano il tema del soggetto dalla prospettiva dell’insegnamento della grammatica a scuola: in modo abbastanza inusuale la ricerca muove così dall’applicazione alla teoria, e non viceversa, e anche l’elaborazione teorica può beneficiare delle attività metalinguistiche non sempre coerenti di alunni, studenti e insegnanti.
Attorno al soggetto. Percorsi di riflessione tra prassi didattiche, libri di testo e teoria / Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia. - (2018), pp. 1-159.
| Data di pubblicazione: | 2018 |
| Titolo: | Attorno al soggetto. Percorsi di riflessione tra prassi didattiche, libri di testo e teoria |
| Autore/i: | Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia |
| Autore/i UNIMORE: | |
| Serie: | STUDI AITLA |
| ISBN: | 9788897657200 |
| Editore: | AItLA - Associazione Italiana di Linguistica Applicata, Officinaventuno |
| Nazione editore: | ITALIA |
| Citazione: | Attorno al soggetto. Percorsi di riflessione tra prassi didattiche, libri di testo e teoria / Calaresu, Emilia; Dal Negro, Silvia. - (2018), pp. 1-159. |
| Tipologia | Curatela |
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| File | Descrizione | Tipologia | |
|---|---|---|---|
| Calaresu_DalNegro-eds-2018-Attorno al soggetto-AItLA-6 (tutto).pdf | Versione dell'editore (versione pubblicata) | Open Access Visualizza/Apri |
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