EnglishSi è illustrato come la serie di Harry Potter possa essere utilizzata in contesti educativi per illustrare il funzionamento delle gerarchie sociali e ridurre il pregiudizio.
La lettura come strategia di apprendimento delle gerarchie sociali: la struttura della società secondo Harry Potter / Vezzali, Loris. - (2015). ((Intervento presentato al convegno Psicologia applicata ai processi educativi: le nuove sfide del cambiamento tra complessità e intercultura tenutosi a Modena nel 23 ottobre 2015.
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Autore/i: | Vezzali, Loris |
| Titolo: | La lettura come strategia di apprendimento delle gerarchie sociali: la struttura della società secondo Harry Potter |
| Nome del convegno: | Psicologia applicata ai processi educativi: le nuove sfide del cambiamento tra complessità e intercultura |
| Luogo del convegno: | Modena |
| Data del convegno: | 23 ottobre 2015 |
| Citazione: | La lettura come strategia di apprendimento delle gerarchie sociali: la struttura della società secondo Harry Potter / Vezzali, Loris. - (2015). ((Intervento presentato al convegno Psicologia applicata ai processi educativi: le nuove sfide del cambiamento tra complessità e intercultura tenutosi a Modena nel 23 ottobre 2015. |
| Tipologia | Abstract in Atti di Convegno |
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